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- 2020-06-25 发布于山东
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第三章 一元一次方程新知导入课程讲授课堂小结随堂练习3.4 实际问题与一元一次方程第1课时 配套问题与工程问题 知识要点1.配套问题2.工程问题新知导入看一看:观察下图中出现成套使用的物品,试着发现生活中其他相似的例子。西餐餐具碗筷新知导入看一看:观察下图中出现成套使用的物品,试着发现生活中其他相似的例子。收纳箱和箱盖螺丝与螺母课程讲授配套问题1例 某车间有22名工人,每人每天可以生产1 200个螺钉或2 000个螺母. 1个螺钉需要配 2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?提示:等量关系:螺母总量=螺钉总量×2课程讲授配套问题1解:设应安排 x 名工人生产螺钉,(22-x)名工人生产螺母.依题意,得 2000(22-x)=2×1200x .解方程,得 5(22-x)=6x 110-5x=6x11x=110x=1022-x=12 答:应安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母.课程讲授配套问题1 配套问题解题思路: 1.利用配套问题中物品之间具有的数量关系作为列方程的依据; 2.利用配套问题中的套数不变作为列方程的依据. 课程讲授配套问题1练一练:学校购买40套课桌椅(一把椅子配一张桌子),总价为2800元,若每把椅子20元,则每张桌子多少元?设每张桌子x元,可列方程为( )A.40x+20=2800B.40x+
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