新人教版七年级数学上册第二章《整式》第二课时导学案.docVIP

2.1 整式（2）——单项式 学习目标： (1)理解单项式、单项式的系数和次数的概念． (2)会用单项式表示简单的数量关系． (3)经历单项式概念的形成过程，从中体会抽象的 数学思想，提高观察、分析、归纳、概括能力.　　 【导学提纲】 一、创设情境，引入课题 【问题1】 万佳超市在今年中秋节期间，出售一种单价为80元/盒的月饼。(1)王华的妈妈买了2 盒应付________元；(2)王华的叔叔的单位买了盒，此时应该付__________元；(3)如果这种月饼的价格为元王华叔叔的单位又应该付__________元。字母表示数有什么意义？ 【问题2】这三个式子的运算含义是什么？ 【问题3】观察式子 这些式子有什么特点？ 二、合作探究 阅读课本56页单项式的定义,单项式的系数和次数的定义，合作探究以下问题 探究点（一）　单项式的特点 1、讨论并指出，，，2.5x,，的共同特点；256，，是单项式吗？ 2、在式子9，，，，，，，，中，单项式有_____________________________________________，因为，它们都是由_____或________的_______组成的式子;或者是单独的一个___________或一个___________。 探究点（二）　单项式的系数和次数 讨论：如何确定一个单项式的系数和次数？ 指出 的系数和次数 变式：