新人教版七年级数学上册第二章《整式的加减（2）》名师教案.docVIP

2.2 整式的加减 第二课时 ---去括号 一、教学目标 （一）学习目标 1.运用运算律探究去括号法则，体会类比的数学思想. 2.能熟练、准确地运用去括号法则进行整式的化简. （二）学习重点 探究去括号法则，准确应用法则将整式化简. （三）学习难点 括号前是“-”时，去括号时，括号内的各项变号容易产生错误. 二、教学设计 （一）课前设计 1.预习任务 （1）如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 相同 ． （2）如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 相反 ． 2.预习自测 (1) 下列各式从左到右的变形中，正确的是（ ） A． B． C． D． 【知识点】去括号法则. 【解题过程】解：A.去括号时漏乘了项且未都改变符号，故错； B.去括号时漏乘了项且未都改变符号，故错； C.去括号时了第二项未改变符号，故错； D.括号前是负因数，去括号后各项改变了符号，故正确. 【思路点拨】按照去括号法则逐一排除，特别注意括号前是“-”时，括号了的各项都要改变符号. 【答案】D. (2)化简的结果是（ ） A． B． C．1 D．－1 【知识点】去括号法则 【解题过程】解：，D.正确. 【思路点拨】按照