2019_2020学年高中生物第4章遗传信息的传递规律第1节基因的分离规律第1课时孟德尔对遗传机制的探究及分离规(20200623201135).pdfVIP

第 1 课时 孟德尔对遗传机制的探究及分离规律的试验与分析 ( 一) [ 随堂检测 ] 1．孟德尔选用豌豆作为杂交试验材料的原因不正确的是 ( ) A．它是严格的自花授粉植物 B．容易去雄和人工授粉 C．相对性状区分明显 D．具有两性花 解析：选 D。豌豆作为杂交试验材料，具有其他植物所没有的特点，如：它是严格的自 花授粉植物；花大，容易去雄和人工授粉；相对性状区分明显，容易观察和统计。 2．下列各组中属于相对性状的是 ( ) A．狗的长毛与黑毛 B．羊的白毛与牛的黄毛 C．桃树的红花和绿叶 D．人的双眼皮和单眼皮 解析：选 D。人的双眼皮和单眼皮是同一种性状的两种类型，故其属于相对性状。 3．在豌豆的杂交实验中，能判断出高茎为显性性状的是 ( ) A 高茎 ×高茎 →F 高茎 1 B．高茎 ×高茎 → F1 高茎、矮茎 1 C．矮茎 ×矮茎 → F 矮茎 D．高茎 ×矮茎 → F1 高茎、矮茎 解析：选 B。同种性状的个体相交，后代新出现的性状为隐性性状。 A、C亲本中只有一 种性状，子代也只有一种性状，无法判断显隐性关系。 D 中亲本为两种性状，而子代中也出 现两种性状，同样无法确定显隐性关系。 4 ．在进行豌豆杂交实验时， 孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色， 豌豆子叶黄色 (Y) 1 对绿色 (y) 为显性。如图是孟德尔用杂交得到的子一代 (F ) 分别作为父本、母本再进行杂交 的实验结果示意图，根据对分离现象的假设，下列说法正确的是 ( ) 1 A．①②和 ③ 都是黄色子叶 B．③的子叶颜色与 F1 相同 C．①和 ② 都是黄色子叶，③是绿色子叶 D．①和 ② 都是绿色子叶，③是黄色子叶 解析： 选 C。根据孟德尔一对相对性状的杂交实验， 图中 F 中①②③ 的基因组合分别是 2 Yy、Yy、yy ，故 ①② 的子叶颜色为黄色，③的子叶颜色为绿色。 5．基因组成为 Aa 的植物体产生的雌雄配子的数量比例是 ( ) A．雌配子 ∶雄配子＝ 1 ∶1 B．雄配子 A ∶雌配子 a＝1 ∶1 C．雄配子 ∶雌配子＝ 3 ∶1 D．雄配子比雌配子多 解析：选 D。基因组合为 Aa 的个体产生两种类型的配子，其比例为 1 ∶1，是指雄配子 中 A ∶a ＝1 ∶1，雌配子中 A ∶a ＝1 ∶1。植物体产生雄配子的数量远多于雌配子。 6．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读后回答下列问题： (1) 该实验的亲本中，父本是 ________ ，母本是 ________ 。 (2) 操作 ① 叫________ ，操作 ② 叫________ ；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中 应注意，时间上要在 ______________ 进行，操作过程中要 ______________ ，操作后要 ____________ 。 (