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- 2020-06-25 发布于山东
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2.2 整式的加减(1)
一、新课引入
1、下列式子哪些是单项式?哪些是多项式?
, , ,
2、求上题中多项式的项及各项的系数和次数.
1
二、学习目标
理解同类项、合并同类项的概念;
2
掌握合并同类项的法则,并能正确地进行同类项的合并.
三、研读课文
知识点一
认真阅读课本第62页至第64页例1的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.
运用运算律计算:
(1) ______________
=_______×2
352
(100+252)×2
(2) _____________
=_______×(-2)
(100+252)×(-2)
352
三、研读课文
知识点一
(3)根据(1)中的方法,把字母t看成一个因数,根据分配律可得
_________________=_________.
(100+252)t
352t
填空:
(1) ( )t
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