新人教版七年级数学上册第三章《解一元一次方程综合运用》名师教案.docVIP

3.3 第四课时 解一元一次方程 ——综合运用 一、教学目标 （一）学习目标 1.灵活运用解方程的一般步骤解一元一次方程，体会化归的数学思想. 2.掌握列方程解决应用题的一般方法，建立方程解决实际问题. 3.灵活运用方程的解，一元一次方程的解法进行计算. （二）学习重点 灵活运用方程的解，一元一次方程的解法进行计算. （三）学习难点 掌握列方程解决应用题的一般方法，建立方程解决实际问题. 二、教学设计 （一）课前设计 1.预习任务 解一元一次方程的基本步骤： ① 去分母 ；②去括号；③ 移项 ；④ 合并同类项 ；⑤化系数为1． 预习自测 （1）若关于的方程是一元一次方程，则 （ ） A.； B.； C. ； D., 为任意有理数. 【知识点】一元一次方程. 【解题过程】解：关于的一元一次方程满足含有一个未知数且未知数的最高次数是一次的整式方程．所以，选择A. 【思路点拨】根据一元一次方程的定义进行判断即可． 【答案】A. （2）聪聪在做作业时，不小心把墨水滴到了作业本上，有一道方程题被盖住了一个常数，这个方程是□，怎么办？聪聪想了想，便翻看了书后的答案，此方程的解是，他很快补好了这个常数项，并迅速地完成了作业，聪聪补的这个数是( ） A．1 B．2 C．3 D．4 【知识点】方程的解． 【解题过程