新人教版七年级数学上册第三章小专题(十)设元技巧在实际问题中的应用.docVIP

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  • 2020-06-25 发布于山东
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新人教版七年级数学上册第三章小专题(十)设元技巧在实际问题中的应用.doc

小专题(十)设元技巧在实际问题中的应用 类型1 直接设元 方法指导 当题目中的数量关系能用所求的未知量表示时,不妨直接设未知数,即求什么设什么,这是设未知数常用的方法. 【例1】某旅游团从宾馆出发去风景点A参观游览,在A景点停留1h后,又绕道去风景点B,再停留半小时后返回宾馆.去时的速度为5km/h,回来时的速度为4km/h,往返(包括停留的时间在内)共用去6h30min.如果回来时因为绕道关系路程比去时多2km,求去时的路程. 【思路点拨】分析题干可发现题目中要求的只有一个未知量.找出题目中的等量关系:去时的时间+回来时的时间+停留的时间=共用时间,以上量都可以用去时的路程表示,故可设去时的路程为xkm. 【解答】 针对训练 1.用两台水泵从同一池塘中向外抽水,单开甲泵5小时可抽完,单开乙泵2.5小时能抽完. (1)如果两台水泵同时抽水,多长时间能把水抽完? (2)如果甲泵先抽2小时,剩下的由乙泵来抽,乙泵用多少时间才能把水抽完? 类型2 间接设元 方法指导 间接设元即所设的不是所求的,适当选择与所求的未知数有关的某个量为未知数,则易找出符合题意的数量关系,从而得到方程. 【例2】李伟从家里骑摩托车去火车站,若每小时行驶30千米,则比火车开车时间早到15分钟;若每小时行驶18千米,则比火车开车时间迟到15分钟.现在李伟打算在火车开车前10分钟到达火车站,求李伟此时骑摩托车的速

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