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認識特殊兒童 特殊兒童的種類依據民國八十六年四月二十二日立法院三讀通過的「特殊教育法」第三條分類共十二類： 智能障礙　 視覺障礙　 聽覺障礙　　　　 學習障礙　 肢體障礙　 語言障礙　　　　 自閉症　 身體病弱　 多重障礙 嚴重情緒障礙　 發展性遲緩　 其他顯著障礙 兒童的發展障礙 智能障礙 自閉症 注意力不足過動症 特殊語言發展障礙 特殊動作發作遲緩 情緒障礙(兒童憂鬱焦慮) 依附關係問題 飲食問題 性別認同障礙 精神疾病種類國際疾病分類系統中精神與行為障礙之分類共計十大類 ： 智能障礙 心理發展障礙症(包括自閉症)、 特發於兒童期或少年期之行為與情緒障礙與未分類精神疾病(包括過動症) 器質性（包括症狀性）精神疾病 精神作用物質引起之精神疾病與行為障礙（包括酒癮、藥癮） 精神分裂症，準精神分裂症與妄想性疾病 情感疾病 精神官能性，壓力相關性與擬身體障礙性疾病包括畏懼焦慮症、其他焦慮症、強迫症、嚴重壓力之反應與適應障礙症、解離（轉化）症、擬身體障礙症與其他精神官能障礙症等生理障礙及身體因素相關之行為症候群、 成人人格與行為障礙症、 老年痴呆  注意力不足過動症 智能障礙 自閉症 自閉症：幼兒在30個月以前便可診斷出來 這種兒童對聽覺或視覺的刺激反應異常，對別人說話的理解有困難，語言發展遲緩，語言表達方面常有回響語的現象，文法構造不成熟，不會使用反轉代名詞，不會使用抽象的語言等特徵。 在社會性關係方面的問題最為嚴重，尤其是在視線、社會性接觸、共同遊戲等方面，可看出明顯的障礙。 對固定的行為模式有固著現象，拒絕變化或改變，對奇異的味道或東西有偏好，執著於一成不變的遊戲模式。抽象、象徵性的思考，或想像性的遊戲等能力低落。 智能障礙 台灣的鑑定基準必須同時符合以下幾個條件： 1.標準化智力測驗（例如：魏氏兒童智力測驗）分數低於70。 2.在日常生活或是學校生活有嚴重適應困難。 3.必須發生在18歲以前 認識注意力不足過動症 Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) disorder:是一種疾症、一種障礙，是一種內在神經系統生理的問題，故容易被忽略! disorder: an illness of mind or body 1. 注意力缺乏型 2.過動衝動型 3.混合型 ADHD的診斷標準 由受過臨床專業訓練的兒童青少年精神科專科醫師做診斷，其診斷標準為: 1.時間超過6個月,7歲前便開始 2.在兩種以上的場合出現 3.出現社會,學業,工作適應障礙 4.排除其他診斷,譬如自閉`精神分裂`焦慮症`情感性精神症`人格疾患等. ADHD行為症狀～注意力缺乏型 不易遵守指示 似乎根本沒注意聽，心不在焉，有聽沒到。 無法持續的維持注意力，易被外界吸引而分心。 逃避 排斥需專心的工作,譬如寫功課。 容易感到很無聊。 無法完整地完成作業 常忘記每天該作的事 ADHD行為症狀～注意力缺乏型 數學運算、拼字、寫作規則及標點符號經常疏忽出錯 學習技巧很差 混亂、丟三落四、常掉東西、找不到書本或作業 桌面、書包、置物櫃非常凌亂 缺乏或是完全沒有時間觀念 健忘、不易記住事情、閱讀時常常忘記讀到哪裡 ADHD行為症狀～過動衝動型 坐不住、走來走去 要求坐著時會離席 不該坐立不安的場合,會爬上爬下,或跑來跑去 無法安靜的玩或參與 踏步、用腳踢地板或前面同學椅子 製造不適當或奇怪的噪音 玩弄雙手、無法讓雙手安靜下來，用手及筆敲打桌面 ADHD行為症狀～過動衝動型 侵入其他人的空間 話太多 、過度說話 搶答、老師問題沒問完就先回答，或是不當的脫口而出答案 不能等或輪流 經常插嘴打斷別人說話 想要的東西立刻就要得到 ADHD行為症狀～過動衝動型 知道規則及後果，但仍重複犯錯 因為無法先停下來想想而惹麻煩 匆促完成工作 不花時間修改作業 容易被激怒 喜怒無常 容易失去控制 ADHD行為症狀～過動衝動型 容易沮喪 不易接受變化 社會技巧不純熟 無法為長期目標或報酬而努力 ADHD是管教失當或社會環境縱容的結果嗎？ ＊事實＊ ADHD是一種腦生理功能異常的疾病 ADHD病患的葡萄糖代謝活性比平長人低 ADHD病患的大腦內多巴胺及正腎上腺素分泌失衡 ADHD病患的前額葉亦不夠活化 孩子長大就會擺脫ADHD嗎？ ＊事實＊ 童年時期的ADHD會持續到青春期，並且經常到成年期（高達50%以上） 有15-20%的過動兒長大後 ，會留大下些衝動個性 、粗心 、常出紕漏的傾向