初中作文指导开头和结尾.pptVIP

写好作文的开头和结尾 ? 巧妙的开头有吸引力，使人读后留下先入 为主的好印象； ? ? ? ? ? ? 巧妙的结尾有挽留力，使人读后久久不能 忘怀。 ? 开头“四忌”： 1) 老调重弹。所谓老调，是人云亦云，而放在这里又不怎么必要。 2) 浮泛。所谓浮泛，是话大而远，同什么题目都能拉上关系，可是又拉不 上密切关系。如同学们常用的“人活在这个世界上，遇到的事数不胜数” 就是。 3) 平庸。所谓平庸，是没有清新气，没有活泼气。如话题是“挫折”，开 头写“失败是成功之母”。 4) 硬凑。所谓硬凑，是没话想话，无亲攀亲。 绝妙开头示范 1. 引用名言名句 ①问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很 会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个 问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的 西施说 : “ 爱情是工具。 ……” ( 《问世间情为何物》 ) ②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲 : “ 我之所 以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠 岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了 他的人生独白 : “ 我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财， 大家的就是我的。” ( 《圣者与小偷》 ) ③美学大师罗丹曾经说过 : “ 美是到处都有的， 对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现 。”今天，受这位富有创新精神的学者启发， 我想说 : “ 答案是普遍存在的，对于我们的脑袋 ，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候 ，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选 择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋 不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的 ( 《 旋转这只万花筒》 ) 2. 巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷 : 你好 ! 我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打 扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的 ( 《给孔子的一封信》 ) ②可恶的标准答案 : 看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使 下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你 却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准” 二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状 : ( 《给“标 准答案”的一封信》 ) 3. ①“话说天下大势分久必合，合久必分。”当初魏、蜀、 吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的 英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了， 天下已成为“司马氏” ( 《三国英雄开会》 ) ②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸。一百 单八位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不休。他们在争吵 什么呢 ? 原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上 就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹 ( 《谁是打虎英雄》 ) 4. “砰 ! ” 随着一声锤子的敲打声，问号先生清了 清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们 的主题是‘什么才是美，请各位来自不同时代、 不同国度的学者们积极发言。” ( 《什么才是美》 ) 5. 巧用寓言故事 ①愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大 山挡住了去路，日子难过啊 ! 这里好像与世隔绝，城里有什么新 鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。 愚公寻思着 : ( 《新愚 公和智叟的故事》 ) ②喜鹊贴出了大型广告 :“ 为适应时代需要，本校将推行全 能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能 的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期 3000 元 ; 培养费 ， 2000 元 ; 赞助费， 15000 元。 ( 《全能学校》 ) 6. 巧用揭示主旨的题记 ①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿 ; 没有牡丹的娇艳，但你可以有 小野菊的洒脱生命，可以不灿烂，但必须伟大 ! ———— 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给 她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯 …… 然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静 了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶 鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚” ( 《 星星夜话》 ) ②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ; 如果你失去了健康，你只失去了一小半 ; 如果你失去了诚信，那你就几