高中生物一模专题汇编综合题:免疫调节专题(教师).docxVIP

高中生物一模专题汇编综合题:免疫调节专题(教师).docx

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2014高中生物一模专题汇编(综合题) 六、免疫调节专题 【2014杨浦一模】(三)(8分)使人体获得免疫力的常用方法有两种,一种是给易感人群接种抗原,另一种是注射抗体。下图显示了在第0天分别使用上述方法处理后的结果。请据图回答: 40.当被狗咬伤时,为预防狂犬病,主要的方法为接种疫苗和使用抗狂犬病血清。两者分别对应图中的( )。 41.一般被咬伤者于当天注射疫苗,同时用抗狂犬病血清或免疫球蛋白浸润咬伤局部和肌肉注射。抗狂犬病血清或抗狂犬病免疫球蛋白,其有效成分在免疫学上称为____________。请据图分析为什么在当天注射疫苗的同时还要注射抗狂犬病血清?___________________________________________________。 42.疫苗的作用是_________________________________________。为什么还要每隔几天重复注射疫苗_____________________________?其原理是_____________________________________________________________________。 43.两种免疫方法,免疫力保持更长久的是( ),这种差异主要与体内的 细胞有关。 【答案】40、方法②、方法① 41、抗体 图中显示注射疫苗后机体在大约3天才产生较明显的抗体量,注射抗血清(外源抗体)可在机体产生自身的抗体前杀灭抗原,有效预防狂犬病 42、刺激机体产生相应的抗体,产生自体免疫反应 刺激机体产生二次免疫反应,加强免疫力。 记忆B细胞迅速增殖分化,产生较多的浆细胞和新的记忆B细胞,浆细胞迅速产生大量抗体   43、方法② 记忆 【2014长宁一模】(三)回答下列有关人体免疫的问题。(9分) 下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。 41.从图中被感染细胞中,可推测:病毒的新陈代谢类型属于________。图中表示记忆细胞的有 [ ] 。 42.图中属于非特异性免疫的是途径________。 A.① B.② C.③ D.④ 43.人体的免疫系统包括:________、免疫细胞和免疫分子。除了自身免疫以外,还可借助人工免疫获得免疫力,如:________。 44.若人体第二次受到相同病毒攻击,会发生快速免疫反应。请用箭头(→)、相关文字以及上图中相关细胞编号写出快速免疫反应的途径。 【答案】41、异养 Ⅱ、Ⅴ 42、A 43、免疫器官 注射疫苗使人获得免疫力 44、病毒→Ⅱ→Ⅰ→③或病毒→Ⅴ→Ⅵ→④ 【2014浦东新区】(三)回答下列有关人体免疫的问题。(9分) 下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。①②③④表示作用过程 (括号内填编号,横线上填字母或文字)。 病毒 病毒 被感染细胞 细胞碎片 未经抗原刺激 的T细胞 某种初始状态的 T细胞 免疫作用 细胞分化 细胞分泌物 病毒 激活 增殖 40. 图中细胞[ ]为巨噬细胞,其吞噬病原体时,形成吞噬泡。吞噬泡和 (细胞器)融合,后者含有 酶,能杀灭细菌等病原体并将其消化。此过程说明细胞膜的结构特点是 。 41. 图中细胞[ ]为浆细胞,它是有B淋巴细胞增殖分化而来的,下列关于这一细胞分化的描述中,正确的是 (多选)(2分) A.浆细胞与B淋巴细胞功能上的差异是由于两者合成的蛋白质不同 B.浆细胞与B淋巴细胞形态上的差异与基因的选择性表达有关 C.浆细胞膜表面无抗原受体是细胞分化的结果 D.当相同病毒再次入侵时,浆细胞也可以分化为B淋巴细胞 42. 接种疫苗可获得免疫力,请用箭头(→)、文字以及图中相关细胞编号在方框中写出此过程。(2分) 【答案】40.细胞I 溶酶体 溶菌酶和蛋白质水解酶 一定的流动性 41.细胞VII A、B、C (2分) 42.疫苗→细胞I→某种初始状态的T细胞→未经抗原刺激的T淋巴细胞→细胞II (2分) 细胞III 细胞IV →细胞V→细胞VI

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