高中生物一模专题汇编综合题：免疫调节专题（学生）.docxVIP

2014高中生物一模专题汇编（综合题） 六、免疫调节专题 【2014杨浦一模】（三）（8分）使人体获得免疫力的常用方法有两种，一种是给易感人群接种抗原，另一种是注射抗体。下图显示了在第0天分别使用上述方法处理后的结果。请据图回答： 40.当被狗咬伤时，为预防狂犬病，主要的方法为接种疫苗和使用抗狂犬病血清。两者分别对应图中的（ ）。 41.一般被咬伤者于当天注射疫苗，同时用抗狂犬病血清或免疫球蛋白浸润咬伤局部和肌肉注射。抗狂犬病血清或抗狂犬病免疫球蛋白，其有效成分在免疫学上称为____________。请据图分析为什么在当天注射疫苗的同时还要注射抗狂犬病血清？___________________________________________________。 42．疫苗的作用是_________________________________________。为什么还要每隔几天重复注射疫苗_____________________________？其原理是_____________________________________________________________________。 43.两种免疫方法，免疫力保持更长久的是（ ），这种差异主要与体内的 细胞有关。 【2014长宁一模】（三）回答下列有关人体免疫的问题。（9分） 下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。 41．从图中被感染细胞中，可推测：病毒的新陈代谢类型属于________。图中表示记忆细胞的有 [ ] 。 42．图中属于非特异性免疫的是途径________。 A．① B．② C．③ D．④ 43．人体的免疫系统包括：________、免疫细胞和免疫分子。除了自身免疫以外，还可借助人工免疫获得免疫力，如：________。 44．若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫反应。请用箭头(→)、相关文字以及上图中相关细胞编号写出快速免疫反应的途径。 【2014浦东新区】（三）回答下列有关人体免疫的问题。(9分) 下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。①②③④表示作用过程 (括号内填编号，横线上填字母或文字)。 病毒 病毒 被感染细胞 细胞碎片 未经抗原刺激 的T细胞 某种初始状态的 T细胞 免疫作用 细胞分化 细胞分泌物 病毒 激活 增殖 40. 图中细胞[ ]为巨噬细胞，其吞噬病原体时，形成吞噬泡。吞噬泡和 （细胞器）融合，后者含有 酶，能杀灭细菌等病原体并将其消化。此过程说明细胞膜的结构特点是 。 41. 图中细胞[ ]为浆细胞，它是有B淋巴细胞增殖分化而来的，下列关于这一细胞分化的描述中，正确的是 （多选）（2分） A．浆细胞与B淋巴细胞功能上的差异是由于两者合成的蛋白质不同 B．浆细胞与B淋巴细胞形态上的差异与基因的选择性表达有关 C．浆细胞膜表面无抗原受体是细胞分化的结果 D．当相同病毒再次入侵时，浆细胞也可以分化为B淋巴细胞 42. 接种疫苗可获得免疫力，请用箭头(→)、文字以及图中相关细胞编号在方框中写出此过程。（2分） 【2014宝山一模】（三）.回答下列有关人体免疫的问题(11分) 下列为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解，其中①表示抗原,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图回答下列问题。 40．人体内与图18中的树突状抗原呈递细胞⑩具有相似作用的细胞还有 ，其发生的免疫过程的特点是 。 41．图18中细胞④⑤分别代表　　　　　　 和 ; ③能特异性的识别①,③是　　　 。 42．⑦的作用是 。 43．手被割伤后，一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖，由此推断它的呼吸作用类型是____________。当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的________免疫发挥作用； 44．注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的，从免疫学上说类毒素属于____________；人体注射破伤风类毒素后，下列正确的是 。 A．细胞④产生更多的水解酶 B．细胞⑧合成并分泌