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标准文档社戏教学设计教学目标理解课文所表现的童趣理解儿童之间的纯真的情谊体会课文中各种描写方法理解这些描写的作用读写结合进行描写性作文训练提高描写能力教学重点学习小说三要素理解人物和环境对表现小说主题的作用理清文章的思路把握文章的内容学习生动流畅的语言教学难点景物描写对抒发感情烘托人物形象的作用人物刻画对推动情节发展表达作者感情的作用教学时数课时教学过程第一课时一激发兴趣导入多媒体显示欣赏歌曲罗大佑的童年链接在酷狗音乐童年对许多人来说是美好的快乐的是充满好奇的幻想的在成人之后回忆这段往事对于当时
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《社戏》教学设计
教学目标：
1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。
2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。
3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。
教学重点：
1.学习小说三要素。理解人物和环境对表现小说主题的作用。
2.理清文章的思路，把握文章的内容。
3.学习生动流畅的语言。
教学难点：
1.景物描写对抒发感情、烘托人物形象的作用。
2.人物刻画对推动情节发展、表达作者感情的作用。
教学时数：2课时
教学过程：
第一课时
一、激发兴趣导入
多媒体mp3显示：（欣赏歌曲罗大佑的《童年》）（链接在酷
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