上海牛津小学英语二年级下册(2b)教学教案.pdfVIP

上海牛津小学英语二年级下册(2b)教学教案.pdf

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小学二年级英语下册教学计划 一、全册教材简析: 本册书共九单元,每单元的话题为:Unit1 Farm animal ; Unit2 In the circus ; Unit 3 My room ; Unit 4 In the park ; Unit5 wash with water ; Unit 6 Eating and drinking ; Unit 7 Hot summer ; Unit 8 Time. 最后一单元是复习单元,每一单元分Let’s act. Let’s talk. Let’s learn . Letters. Let’s play. Let’s enjoy 六个版块。整本书教学内容与 学生生活紧密联系,围绕“动物,房间,运动,水,饮食,夏天,时间 表达”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的 学习。 二、学期教学总目标: 1 激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度, 并具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为 以后学习打下良好的基础。 2 能听懂、理解Let’s act.中的句子,并能根据指令作出动作反应。 3 能说Let’s talk 中的句子,能在情景中进行简单的交流。 4 能认读Let’s learn 中的单词。 5 能做一些英语小游戏。 6 能唱Let’s enjoy 中的歌谣和小诗,理解小故事。 7 26 个字母的大小写认读。 三、本册教材重、难点: 重点:1、每一单元中的Let’s talk. Let’s learn . Letters 单词,句 子。 2、通过真实、自然地情景教学9 组会话,并进行简单的 交流。 难点:1 能将所学的知识点运用到实际情景中去。 2.学习持久性和良好的学习习惯的培养。 四、教学内容及进程安排 1、Unit1 Farm animal 能认读Let’s learn 中的六个动物的单词; 会说、认读let’s talk 部分 和let’s learn 中的单词和句子;能听懂Let’s act, Let’s play 中的句子并作出反应;理解并表演let’s enjoy 部分的 故事;字母: N n, O o 的认读;Let’s learn 六个动物单词音和形;听 懂、会说let’s talk 中的会话;单词的读音和认识;对话在实际情景中 的应用。 2、Unit2 In the circus 继续学习动物名称, 能认读Let’s learn 中的六个动物的单词;会说、认读let’s talk 部分 和let’s learn 中的 单词和句子;能听懂Let’s act, Let’s play 中的句子并作出反应;理解 并会 let’s enjoy 部分的歌曲;字母Pp,Q 的认读;Let’s learn 六个 动物单词音和形;听懂、会说let’s talk 中的会话: a、Elephant 的 发音, b、在实际情境中运用对话。 3、课时 Unit 3 My room 能认读Let’s learn 中的七个房间设施 的单词window,door,bed,room,sofa,table,lamp;会说、认 读let’s talk部分句子:用There is/are …描述自己的房间;能听懂Let’s act 中的句子并作出反应;理解并朗读Let’s play ,let’s enjoy 部分的 故事和小诗;字母:Rr,Ss 的认读;Let’s learn 单词音和形;用所学的 单词:描述自己的房间;单词的读音和认识;在实际情景中的应用所 学的单词。 4、课时 Unit 4 In the park 能认读Let’s learn 中的六个表示运 动的单词;能听懂Let’s act 中表示警告,禁止的句子并作出反应;用 所学的动词会表达I can…..; 理解并朗读let’s enjoy 部分的小诗; 字母:Tt,U 的认读; Let’s learn 中的六个单词;用所学的动词会表 达I can…..;懂得在公园里爱护花草; Let’s learn 中的单词认读; 在实际情景中的应用所学的

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