第4章第1节无机非金属材料的主角——硅第2课时.pdfVIP

个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 第 2 课时 教案设计 三维目标 知识与技能 1. 了解硅酸盐的重要用途及组成。 2. 了解硅的重要用途，了解硅单质的物理性质。 3. 掌握 Na2SiO3的化学性质。 过程与方法 通过自主学习、探究，培养学生自主学习的能力。在教师的指导下，通过上网 查阅资料培养独立查阅资料的能力。 情感、态度与价值观 学习有关“陶瓷”的知识，了解中华民族的传统文化，培养学生爱国主义情 感 。 通 过 硅 及 其 化 合 物 重 要 用 途 的 学 习 ，激 发 学 生 学 习 化 学 的 兴 趣 。 b5E2RGbCAP 教案重点 硅酸盐的性质及重要用途、硅的用途 教案难点 硅晶体结构，硅酸盐的组成 教具准备 多媒体课件、实物投影仪、烧杯、胶头滴管、酒精灯、火柴、镊子、蒸馏水、 Na2SiO3溶液、手机芯片、玻璃片、石棉、水泥、砂纸、砂轮 p1EanqFDPw 1 /