六年级上册数学课件 64 用百分数解决问题三 人教版 共26张.pptVIP

学习目标 2. 理解百分数应用题与相对应的分 数应用题之间的联系。 1. 掌握求比一个数多百分之几的数是 多少的问题的解决方法。 3. 体会百分数与生活的密切联系， 增强探索和合作交流的意识。 学校图书室原有图书 1400 册，今年图书册数 增加了 。现在图书室有多少册图书？ 25 3 把谁看作单位“ 1 ”？ 今年图书册数是去 年的几分之几？ 1400 ＋ 1400 × ＝ 1400 ＋ 168 ＝ 1568 （册） 答：现在图书室有 1568 册图 书。 25 3 1400 × （ 1 ＋ ） ＝ 1400 × ＝ 1568 （册） 答：现在图书室有 1568 册图 书。 25 3 25 28 复习导入 学校图书室原有图书 1400 册，今年图书册数 增加了 12% 。现在图书室有多少册图书？ 1400 ＋ 1400 × 12 % ＝ 1400 ＋ 168 ＝ 1568 （册） 答：现在图书室有 1568 册图书。 1400 × （ 1 ＋ 12 % ） ＝ 1400 × 112 % ＝ 1568 （册） 答：现在图书室有 1568 册图书。 12 % 这