教育教学路线图.docVIP

线与角概念运定律应用 ×列竖式计算我的教学路线图数序表 ×认识更大的数 线与角 概念 运定律应用 × 列竖式计算 我的教学路线图 数序表 × 认识更大的数 画法数读、写解题策略×乘法 画法 数读、写 解题策略× 乘法 本学期我想做的三件事情：（希望自己尽力做到）1、 本学期我想做的三件事情：（希望自己尽力做到） 1、? 数学上想要培养学生分析、总结、归纳的能力。A 分析：针对自己的错题分析犯错原因，从错误中学到的知识更深刻更刻骨铭心，而且从错误中学习知识也是一个非常重要的途径，可以从别人的错误中学习，也可以从自己的错误中学习。 B 总结归纳：每个单元快要结束的时候，让学生自己归纳总结本单元所学到的知识。看看这个单元你学到了什么。 2、? 规范作业格式，养成认真书写，仔细检查的良好习惯。数学是严谨的学科，需要学会检查，可以通过逆运算来检查计算的正确与否，还可以通过估算来检验计算的结果的大致范围。书写一定要认真，可以写得少做作业量不要太多，但是一定要认真完成，而不是敷衍应付的态度。 3、? 3、让学生慢慢学会做藏书票。也就是类似于读书交流的纸质文章，可以介绍书中的主要内容，还可以写写自己的收获，你怎样向同学推荐这本书。让学生写写你从名人身上学到了什么？有没有让你感动的地方？有没有让你想要学习的地方？你佩服书中的这个名人吗？通过这本书，你对这个人多了哪些了解呢？ 概念 图形旋转旋转方向旋转点旋转角度除法中括号买文具参观苗圃路、时、速×秋游国家体育场商不变规律×方向与位置说明：打“×”此知识点不过关统计生活中负数计算 图形旋转 旋转方向 旋转点 旋转角度 除法 中括号 买文具 参观苗圃 路、时、速× 秋游 国家体育场 商不变规律× 方向与位置 说明：打“×”此知识点不过关 统计 生活中负数 计算 × 数的改写 ×