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二年级造句练习专项
姓名
一、我会照样子写句子。
1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。 ( 一手?? 一手?? )
答:
环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 (犹如)
答:
二、照样子,用划线的词语写句子。
1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
2.小鹿静静地躺在床上养病。
3.笋芽儿站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”
4、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新!
这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!
三、读一读,填一填。
1、菜地里长着许多大冬瓜,它们穿着绿色的外衣,像一个个胖娃娃。
(1)这句话中描写冬瓜多少的词语是:___________、___________。
(2)这句话中突出冬瓜大的词语是:___________、___________。
(3)这句话中描写冬瓜颜色的词语是:___________、___________。
四、我会用画线的词语写句子。
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
3.夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!
4.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
6.丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。
2.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。
3.青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?
4.只要登上前面那座山,你就能看到大海了。
小学语文二年级造句练习
1、用“连……都……”造句。例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然……但是”造句。例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”8、用“……像……,像……”造句。例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。10、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!11、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。12、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。13、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。???? B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。
15、用“……也……”造句。例
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