部编版六年级上册(第十一册)期末测试题(A卷).docx

六年级语文上册期末测试卷（ A 卷） 一、读拼音，写词语。（8 分） dǒu qàio yín sònɡ m énɡ lónɡ hú lún tūn zǎo （ ） （ ） （ ） （ ） nínɡ zhònɡ chuǎn xī kū shòu yì yánɡ dùn cuò （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（6 分） 挠（ 绕（ 烧（ ） ） ） 睹（ 堵（ 诸（ ） ） ） 艰（ ） ） ） 篇（ 遍（ 翩（ ） ） ） 银（ 跟（ 三、补充词语，并给词语中红色的字选择正确的解释。（6 分） 1． 望重：（ ）①向远处看 ②探望 ③名望 ④对着，朝着 ：（ ）①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分 2．饱经 3．张冠 ：（ ） ①形状像帽子的东西 ②居第一位 ③冠军 ④帽子 四、选择题。（4 分） 1．下面反义词中，有错误的一项是（ ） A．轻松——沉重 D．批评——表扬 B．正确——错误 E．拥护——同意 C．抽象——具体 F．冷淡——热情 2．下面近义词中，有错误的一项是（ ） A．表明——误解 B．争辩——争论 D．简单——容易 C．刚强——坚强 3．下面引号的作用是（ ） 爸爸一进家门就夸“好香”。 A．强调 4．中国现代文学史上第一篇白话小说是（ ） A．《阿 Q 正传》 B．《狂人日记》 C．《祝福》 五、在括号里填入恰当的关联词。（5 分） B．引用别人说的话 C．反语 D．《孔乙己》 1 1．我告别山里的朋友，（ ）带回了满怀的好心情、好记忆，（ ） 带回一路月色。 2．（ 来。 3．（ 4．有益的事总要尝试实践一下，（ ）在这样的山水间行走，（ ）我们也渐渐变得“野”了起 ）条件非常恶劣，（ ）詹天佑始终坚持在野外工作。 ）不成功，（ ）可获得经验。 ）神乎其神，（ ）终究替代不了人脑。 5．计算机的功能（ 六、填一填，读一读。（8分） 1．联系句子内容想一想，横线上应该填什么？（填字母） 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间温暖； 爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到了希望； ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉； ，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 爱心是 爱心是 A．飘荡在夜空里的一首歌谣 B．茫茫沙漠中的一泓清泉 C．洒落在旱土上的一场甘霖 D．漫漫严冬里的一片阳光 2．请你也来写两句： 爱心是 ， ； ， 。 使 爱心是 使 七、按要求写句子。（8分） 1．写出两句含“春”字的古诗。 2．用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不 同的句子。 2 3．时间对每个人来说都极其珍贵，可是许多人并没有意识到它的宝贵，用 你所知道的名人名言劝告他们一下吧。 八、将下列句子排成一段通顺的话。（4 分） （ ）西湖在春、夏、秋、冬这四季中有不同的风光山色。 （ ）此外，还有柳浪闻莺、花港观鱼、三潭印月等著名十景。 （ ）初春，苏堤、白堤桃红柳绿。 （ ）杭州的美，集中在风景如画的西湖。 （ ）盛夏，后湖荷花亭亭玉立。 （ ）仲秋，山上山下丹桂飘香。 （ ）隆冬，孤山一带腊梅怒放。 九、口语交际。（5 分） 一天深夜，你独自一个人走在回家的路上，有一个陌生的叔叔想送你，你不 知道他是好人还是坏人。在这种情况下，你该如何拒绝他呢？ 十、阅读。（16 分） （一） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里 要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测， 进行（精密 周密 细密）计算。詹天佑经常（勉励 鼓舞 鼓励）工作人员， 说：“我们的工作首先要（细密 精密 周密），不能有一点儿马虎。‘大概’‘差 不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆， 背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还 有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他 3 攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线 路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一 条铁路，一定要把它修好；否则， 国的工程师失掉信心。 惹那些外国人讥笑， 会使中 1．在文中括号内应选择的正确词语依次是（ ）（2分） A．细密 鼓励 周密 C．精密 鼓舞 细密 B．周密 勉励 精密 D．周密 鼓励 细密 2．在文中横线上填入恰当的关联词语。（2分） 3．这段内容是围绕文中的哪一句话写的？（2分） 4．给这段加一个小标题： （1分） （二） 信 贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。 在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏…… 夏天来了，他还是尽情地玩着。 有一天晚上，啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。 小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的