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第7课 我国社会主义政治制度
教学目标:
认知目标:掌握人民代表大会制度的涵义和人民代表大会制度的优越性;
了解中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
运用目标:实践中坚持党的领导和人民代表大会制度,反对“三权分立”
情感态度观念:对我国社会主义政治制度树立信心
教学重点:人民代表制度
教学难点:中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
教学方法:讲授法、讨论法、例证法、情景导学法
【复习】
[1]经济全球化的表现是什么?73页[2]我国有多少个经济特区?[3]坚持发展对外经济关系的原则有哪些?78页
【导入】
一起观看开国大典的影视资料,展示那庄肃、壮观的场面,使学生立即进入学习本话题的状态。
【讲授新课】
一、我国国体:人民民主专政的社会主义国家
人民如何当家作主,行使自己的权利。如果每个人民都直接行使自己的权利, 都去人民大会堂开会决定国家大事,可以吗?不可以,因为我国我将近14亿人口,不可行,所以,就是采取人民选出一些自己的代表来行使自己的权利,就好像是我们学校的学代会一样。
一人民怎样当家作主组成各级国家权力机关
一人民怎样当家作主
组成各级国家权力机关
人民选出人大代表
产生行政、审判、检察等机关
统一行使国家权力
具体行使管理国家和社会的权力
决定全国和地方的一切重大事务
像这种人民选举出自己的代表,让代表代表自己行使自己当家作主权力的制度称之为人民代表大会制度,来看第二个问题,人民代表大会制度,即我国基本政治制度。
二、我国的基本政治制度(政体):人民代表大会制度
(一)人民代表大会制度的涵义
就是在党的领导下,人民选举出代表,组成人代会,然后在人代会上代表们又去选出政府官员,然后由官员统一管理国家社会事务的政治制度。
(二)人民代表大会的性质:我国人民行使国家权力的机关。
我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。
(三)归纳起来,人民代表大会制度的内容主要有以下几个方面:
1.各级人民代表大会的代表都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
我国有全国人民代表大会、省、直辖市、自治区、县、乡镇各级人民代表大会。所有这些代表都是由人民选举产生,让他们代表人民去选举产生国家机构人员,组成各级人民政府来管理国家。人民代表由人民选举产生,要对人民负责,也要爱难民监督。
2.人民代表大会和常务委员会享有的职权。
人民代表大会不可能天天开,各个代表开完会后要回家种田做工,只能留下一部分在机关,组成常务委员会,由常务委员会代表其余代表来监督和处理有关事务。
3.国家机关都由人民代表大会产生,对人代表会负责,受人代会监督。
政府首脑、法院院长、检察长都由选举产生,不是任何的,他们要对人民负责,并受人民监督。
4.中央和地方机构各司其职,遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
全国人民代表大会是最高国家权力机关,人大及其常务委员会行使立法权、决定权(比如宣布国家进入战争状态,对外宣战,决定三峡工程建设等)、任免权(如任免命某人为部长)和监督权(监督政府工作,防止政府胡作非为)。
地方人代会选举地方机构组成人员,同时也有监督地方政府的权力。
(四)国家权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
1、最高权力机关:全国人民代表大会
2、全国人民代表大会的权力:
立法权:(1)修改宪法(2)监督宪法的实施(3)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律
最高决定权:包括审查和批准国民经济和社会发展的计划和计划执行情况的报告;审查和批准国家预算和执行预算情况的报告;批准省、自治区、直辖市的建置;决定特别行政区的设立及其制度;决定战争与和平的问题。
最高任免权:(1)选举中华人民共和国主席、副主席;(2)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选(3)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选(4)选举最高人民法院院长(5)选举最高人民检察院检察长;全国人民代表大会有权罢免下列人员:(1)中华人民共和国主席、副主席; (2)国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长;(3)中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员(4)最高人民法院院长(5)最高人民检察院检察长。
最高监督权:即监督宪法的实施,监督最高国家机关(国务院、最高人民法院和最高人民检察院等)的工作。
注意:全国人民代表大会的常设机关是全国人大常委会。在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。
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