- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
书香课堂南宁市衡阳路小学二年级下数学教案整十整百整千数的加减法第九课时周星期月日第总课时授课时间年课题整十整百整千数的加减法教学目标一能灵活地选择适当的方法进行整百整千的加减法的口算二通过自己探索计算方法解决生活中的实际问题培养独立思考主动探索的精神和与同学积极合作的意识三体验数学与生活的密切联系形成良好的思维习惯教学重难点整百整千的加减法的口算方法教学过程一情景导入可是粗心的他把开房门的密码给忘喜羊羊要搬新家了记了下面这几道题的答案就是房门的密码你能帮他解密吗生能个别一行全班出示密码提示二探究
书香课堂 南宁市衡阳路小学二年级(下)数学教案
整十、整百、整千数的加减法第九课时
)周星期 月 日(第 总课时 授课时间: 年 课题:整十、整百、整千数的加减法 教学目标:(一)能灵活地选择适当的方法进行整百、整千的加减法的 口算。(二)通过自己探索计算方法,解决生活中的实际问题,培养独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。 (三)体验数学与生活的密切联系,形成良好的思维习惯。 教学重、难点:整百、整千的加减法的口算方法 教学过程: 一、情景导入可是粗心的他把开房门的密码给忘喜羊羊要搬新家了,记了,下面这几道题的答案就是房门
原创力文档


文档评论(0)