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中国古典舞标准化组合训练男班组合
(大学本科第二学年)组合教学分析
1.《控制》组合教学分析
腿部在90°上的由前向后、由后向前的环动需
要极强的身体重心掌控能力,而环动本身的完成
又需要良好的动作意识与能力。如它的外开性和
环动时正确的动作意识与经过位置,这一切均构
成了训练价值。
踢扳旁腿180°落下后连接踏步翻身,再前换
前跳形态上踢扳前腿180°,落下后迅速经由前向
后的腿部摆动到后腿,形成拧身探海并辗转,在
大幅度的舞姿展开中训练稳定性,在快速而有力
的踢扳腿中训练柔韧度、力量和稳定性,在于身
法韵律技术的有机连接中训练“控制”应有的流
畅度和韵律感,这一切也构成了该“控制”组合
的特点。
2.《综合性踢腿》组合教学分析
所谓“综合性踢腿”,它的综合主要是反映
在“踢腿”的形式上,踢前、旁、蹁盖腿,并且
是以方向变换,节奏变化等多种形式组接。在力
量、柔韧综合训练的同时,增加了快速反应的灵
敏性的训练,因而也就増大了训练的难度,体现
出训练的价值。它的综合还反映在踢腿“与其
它技术动作的组接练习上,如前换前跳踢扳前腿
180°、踹燕接踢盖腿、流动性的磋步踢腿等。
它既要求有踢腿本身的力量,又需要有良好的身
体重心控制能力。综合性踢腿还反映在踢腿过程
中与身法韵律的有机组接上,身体动律上8字圆
与踢腿的组接,多种动态上的舞姿韵律组接踢腿,
这些都形成了该踢腿组合的综合,因而也就形成
了该组合突出而明显的训练特点、训练要求。而
对该组合完整而有质量的训练完成,无论是从功
能训练角度,还是艺术表现力培养提高层面,都
具有极强的训练价值。
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