小学教导处2017—2018学年度第二学期工作总结及汇报.docx

小学教导处2017—2018学年度第二学期工作总结 及汇报 本学期以督导评估为主方向， 以规范课程、杜绝体罚、科学作业、 改进教学、增强学生体质为切入点加强课程与教学管理，落实教学常 规，向四十分钟课堂要质量，积极探索增效的办法，进一步激发学生 学习的兴趣，指导自主学习的方法，注重良好学习习惯的培养，增强 学生的学习能力。 本学期以督导评估为契机，全面做好教育教学的各项工作。 1.按照计划严格课程管理，加强课程建设。 （1） 严格执行国家和地方的课程标准，规范课程管理，减轻学生 课业负担。严格按《管理规范》中的课程管理要求与学校“三表”进 行上课，开足开齐课程，保证各学科的均衡发展；按照学校《大课间 活动表》组织学生体育活动，保证学生每天 1小时的体育锻炼时间。 各任课教师不占用其它学科的正常教学时间，不随意挪课，确保各科 课时的顺利教学。 （2） 进一步做好综合实践活动课程工作与校本课程建设。依托区 《综合实践活动课程实施意见》制订适合本校实际的综合实践活动计 划，并有序开展活动，拓展学生技能与知识视野。继续深化校本课程 《小足球》、《蚕桑》、《书法》和《爱阅读》的实施，进一步丰富校园 文化与学生内涵文化，形成内敛气韵，建设书韵校园，墨香校园。继 续做好心理健康安全教育教学工作， 做到常态教育，把预防放在首位，