T-01-O-O二次供水系统模块3教案.docx

授课章节 项目一：二次供水系统的设计 模块3 数据管理及查询功能实现（1） 授课形式 讲练 授课时间 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 教学目标 知识目标：了解历史表格、即时表格制作方法 能力目标：掌握实时表格、历史表格动画构件的用法；掌握历史数据浏览策略构件的用法。 教学重点 1.实时表格动画构件的用法 2.历史数据浏览策略构件的用法 3.历史表格动画构件的用法 教学难点 1.历史表格动画构件的用法 教学场地 及教具使用 教材、PPT、电脑 教　学　过 程 方法手段 时间分配 导入及任务布置 学习任务： 1.实时报表的制作。 2.利用策略构件制作历史报表。 3.利用动画构件制作历史报表。 思考题： 1.如何使用“自由表格”动画构件？ 2.如何使用“存盘数据浏览”策略构件？ 3如何使用“历史表格”动画构件？ 讲授 5分钟 课程实施过程规划 1.实时报表的制作 （1）新建“数据显示窗口”。 （2）使用“标签”动画构件制作标题。 （3）新增“数据显示”菜单调用数据显示窗口。 （3）使用“自由表格”构件制作即时显示报表。 （4）使用“标签”动画构件制作实时报表注释。 2.历史报表制作—用策略构件 （1）新建历史数据用户策略。 （2）在用户策略中使用“存盘数据浏览”策略构件。 （3）新增“历史数据”菜单调用策略构件。 3.历史报表制作—用动画构件 （1）使用“历史表格”动画构件制作历史报表。 （2）使用“标签”制作历史报表注释。 4.问题总结 （1）“历史表格“没有数据原因分析及解决方法。 （2）“存盘数据浏览”没有数据原因分析及解决方法。 讲练结合 25分钟 讲练结合 20分钟 讲练结合 20分钟 讲解与讨论 25分钟 授课章节 项目一：二次供水系统的设计 模块3 数据管理及查询功能实现（2） 授课形式 讲练 授课时间 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 教学目标 知识目标：了解实时曲线、历史曲线的制作方法 能力目标：掌握实时曲线、历史曲线动画构件的用法； 教学重点 1.实时曲线动画构件的用法 2.历史曲线构件的用法 教学难点 1.历史曲线构件的用法 教学场地 及教具使用 教材、PPT、电脑 教　学　过 程 方法手段 时间分配 导入及任务布置 学习任务： 1.实时曲线的制作。 2.历史曲线的制作。 思考题： 1.如何使用“实时曲线”动画构件？ 2.如何使用“历史曲线”动画构件？ 讲授 10分钟 课程实施过程规划 1.历史曲线的制作 （1）使用“实时曲线”动画构件制作实时曲线。 （2）使用“标签”制作实时曲线注释。 2.历史曲线制作 （1）使用“历史曲线”动画构件制作实时曲线。 （2）使用“标签”制作历史曲线注释。 3.问题总结 （1）“历史曲线”没有数据原因分析及解决方法。 （2）“实时曲线”没有数据原因分析及解决方法。 4.数据查询模块的检查 讲练结合 25分钟 讲练结合 20分钟 讲解与讨论 25分钟 20分钟 布置作业 P34页 简答题：（5）、（6）