大学生校外实践教育基地申报指引.pdfVIP

大学生校外实践教学基地建设项目 建设方案 基 地 名 称： 深圳市华亚数控机床有限公司数控设备应用与维护专 业大学生校外实践教学基地 2015年9月 1 目录 1.学校基本情况3 2.实践基地建设基础3 3.基地的建设思路5 4.保障条件9 2 1、学校基本情况 1.1.资金投入情况 1）累计投入资金400万元，用于本专业校内实训中心建设，其中深圳市华亚数控机床 有限公司捐赠数控机床整机一台，裸机一台。 2）学院为校外学生实践教学生均拨款150元。 3）校内指导教师下企业指导学生的各项费用，包括差旅费、耗材费等由学院专项开支 支付。 1.2.管理情况 1）学院有专门用于实践教学的“顶岗实习平台”，用于管理学生的实习单位申报、实习 过程管理以及毕业综合实践报告撰写等。通过平台，学生可以和指导老师互动，促进管 理规范。 2）实践教学基地合作单位深圳市华亚数控机床有限公司针对学生不同情况设置实习岗 位，并且采取轮岗实习的方式，尽量让学生接触数控设备应用与维护各岗位。 3）由企业指导老师和校内指导老师共同针对实习过程采取分阶段集中教学，针对实习 中的问题进行辅导。 2.实践基地建设基础 2.1基地依托单位情况简介 深圳市华亚数控机床有限公司生产制造数控铣床，电脑锣，加工中心，柔性制造专 用加工机，成立于2001年，是华南地区唯一拥有数控机床自主研产销服务于一体、能 为客户全身打造数控专机的集团公司。公司主导产品包括数控铣床、加工中心、高速加 工中心、高速钻攻机、高精度型材加工中心、卧式加工中心、数控车床、动梁式龙门铣 床、五轴联动加工机等几十种机型。公司总部设在广东省深圳市，先后在内地投资兴建 怀化市华亚数控机床有限公司、长沙森禾精密机械制造有限公司、山东恒宽精密机械有 限公司，总占地面积约200000平方米。 公司创始人团队为中国第一批数控机床研发制造引领者，拥有一支专注数控机床40年 的核心团队。产品畅销国内外市场，并远销东南亚、欧洲等世界各地，广泛应用于模具 行业、汽车行业、电子通讯业、精密零件加工等行业，并为用户提供量身定制特殊装备， 如：粉末冶金行业专用机、陶瓷行业专用机、汽车刹车片专用机、LED灯架专用机及高 精度型材专用机等。公司紧跟着国家的发展需求，积极开发高铁项目、船舰制造、火车 3 部件以及军工设备的研发与生产。从机床铸件到机床装配，华亚数控始终坚持ISO的质 量保证系统，致力于为广大用户提供品质优越、零缺陷的数控机床产品。 该公司能为本专业学生提供从数控机床的设计研发、制造加工、售后维护维修以及销售 等多项实践操作，对学生专业能力的培养、专业素养的形成及今后就业都起到重要的指 导作用。 2.2学校简介 数控设备应用与维护专业为广东机电职业技术学院申报省级示范性学校重点建设 专业，下设“数控装备服务中心”、“数控装备装调中心”、“数控装备再制造中心”、“数 控装备产学合作中心”四大实训中心，各中心所配备设备完全满足本专业的日常教学。 专业培养目标是使学生掌握本专业的基础理论和基本技能，具备数控设备装调及故 障诊断等基本能力，能在数控设备制造及加工企业从事数控设备维护保养及维修等工 作。 2.3学校与基地依托单位已有的合作 （一）基础条件 2013年10月机械工程学院与深圳市华亚数控机床有限公司正式签订校外实习基地 合作协议，联合拟定了合作方案，并制定了详细的产学研实践教学基地建设和管理制度。 为了实现校企良性互动的长效合作机制，达到培养市场需求之人才、增强学生实践能力、 探索产教结合教育模式的三大目标，双方达成共识联合开展产学研项目研究、建设校外 实践教学基地和校内实践教学基地，为我校学生提供完善的校内外实践学习环境。 1、机械工程学院与深圳市华亚数控机床有限公司根据双方的专业技术优势，联合 开展产学研合作。组织双方技术专家共同探讨数控机床应用与维护及维修中的问题，既 增加我校参与项目研究的教师、学生专业技术实践机会，也提高我校在科研的研究水平、 也为企业的后续发展