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小班语言《小雨点》
活动目标:
1.学习儿歌,理解儿歌内容,感受雨点落在不同物体上会发出不同的声音。
2.尝试用动作表达儿歌内容,萌发热爱春天的情感。
活动重点:
学习诗歌,理解诗歌内容。
活动难点:
尝试用动作表达儿歌内容,萌发热爱春天的情感。
活动准备:课件、图谱、视频、手偶、头饰、录音等
活动过程:
导入,引导幼儿回忆已有经验。
今天老师给小朋友们带来了一位好朋友,我们一起去看一看,是谁啊?(出示小雨点图片)
小雨点从天上落下来,可高兴了!它边落边唱:哗啦啦!哗啦啦!哗啦啦!小雨点会落到那里呢?我们一起去看一看吧!(播放视频)
理解儿歌内容并用动作进行表演。
观看视频引导幼儿整体感受儿歌。并回答问题:小雨点都落到了哪里?
借助图谱教师朗读儿歌,让幼儿感受小雨点发出的不同声音
3、模仿小雨点发出的不同声音并用自己喜欢的方式表演。
小雨点敲打雨伞,会发出什么声音?(啪啪啪)我们可以用什么动作来表演呢?
小雨点拍拍树叶,会发出什么声音?(嚓嚓嚓)我们可以用什么动作来表演呢?
小雨点滚到屋顶,会发出什么声音?(嗒嗒嗒)我们可以用什么动作来表演呢?
小雨点落到水里,会发出什么声音?(哗哗哗)我们可以用什么动作来表演呢?
4.借助手偶幼儿边念儿歌边表演,感受春天里雨点发出的各种声音。(播放音乐)
三、游戏——我与春雨一起舞蹈。幼儿分组扮演小花、小草、小动物等,引导幼儿和小雨点一起舞蹈,感受春天的美好。
到校园里让小雨点和小朋友一起跳舞!
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