南山中心学校关于推进“法律进学校”的实施方案设计.docxVIP

南山中心学校关于推进“法律进学校”的实施方案设计.docx

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南山中心学校关于推进 “法律进学校 ”的实施方案设计 中江县南山中心学校关于推进“ 法律进学 校”的实施方案 一、指导思想 以“三个代表”和党的十八届三中全会精神为指导,以上级关于“法律进学校”文件精神为依据,以创建“依法治校”市级示范学校为目标,积极参与“依法治校”行动,确保本校教育教学活动及教学区、活动区、生活区、办公区不发生违纪违法案件,教职工及家庭成员中无违法犯罪行为, 广泛动员组织教育师生提高依法治校防范意识,积极参与依法治校防范活动,防患于未然,将一切违法隐患因素消灭在萌芽之中。 二、工作目标 (一)建立健全校长负责制下的创建“依法治校”示范学校活动 综治目标管理机制,将社会治安防范工作纳入议事日程, 并注重实效。 (二)做到创建“依法治校”示范学校活动机构和人员落实,管理 区域项目落实, 条块结合,点线面分工负责, 整体联动,责权利明确。 (三)根据我校实际,制订相应的创建“依法治校”示范学校活动目标管理责任制,层层签订目标责任书。 (四)逗硬考核、落实补贴和奖惩。 三、主要任务与工作措施 (一)组织机构 创建“依法治校”示范学校活动领导小组名单: 组 长: 何慧明 副组长: 刘刚 万寅 成 员: 黄颖 廖荣侠 莫杰 舒展 龙世强 刘文杰 李全勇 魏穷 肖伟 罗华琼 彭晓蓉 (二)工作职责: 何慧明:总支书记 校长——全面负责创建“依法治校”示范学校活动的领导、指挥工作。 刘刚:副校长——负责中学全面工作。协助校长负责创建“依 1 / 4 南山中心学校关于推进 “法律进学校 ”的实施方案设计 法治校”示范学校活动的领导、指挥工作。 万寅:副校长——负责小学全面工作。协助校长负责创建“依法治校示范”学校活动的领导、指挥工作。 黄颖:安全办副主任——①负责安全办系列创建“依法治校示 范”学校活动工作;②牵头 学生股要求创建“依法治校示范”学校活 动其他工作。③牵头创建“依法治校示范”学校活动日常工作,创建 “依法治校示范” 学校活动的加班记录、 上级检查组人员的接待准备 等相关工作 ;④负责学校创建 “依法治校示范” 学校活动 与周边单位 的联动协调工作 ;⑧完善好学法活动安排(干部、教师、学生) 、专 题会议记录、各种预案、安全生产制度、教职工公约、学生自治公约 等。 龙世强:工会主席——①负责对创建“依法治校示范”学校建设的联络协调工作;②负责工会、职工创建“依法治校示范”学校活动中问题的处置工作;③负责 教职工及其家属 创建“依法治校示范”学校活动的管理。 廖荣侠:办公室主任——①负责对创建“依法治校示范”学校 活动相关处室工作的协调组织, 信息收集整理、下传、上报 等;②行政办与创建“依法治校示范”学校活动相关的其他工作。 刘文杰:校监委会主任 ----- ①负责完善中心学校监委会制度, 并于 12 月 10 号前上交中心学校 ;②协助魏穷搞好小学 禁毒工作 。 李全勇:政教处主任, 彭晓蓉:团委书记——负责中学创建 “依法治校示范”学校具体工作,主要包括:①管理学生会、团委会创建“依法治校示范”学校活动工作;②以多种形式开展法制教育,主要 包括:“开学第一堂法制课” 、主题班会、手抄报、黑板报、橱窗展板、广播站、“小手拉大手活动” 等。(以上形式要选 5 项必须具备检查材料)③调查处理学生中创建“依法治校示范”学校活动发生的事件并 及时上报; ④负责通过 家长委员会 处理创建“依法治校示范”学校活动的日常工作;⑤编制好 “南山镇初级中学校法律知识校本教材” ;⑥组织好教师学好相关法律知识 (要有教师学习记录本 );⑦做好“禁毒工作 ”,并注意收集资料;⑧ 警校共育 工作资料;⑨完善学校 值班教师工作制度、 学生宿舍管理制度、 通校生管理制度、 住校生管理制度并于 12 月 10 号前上交中心校汇总 ;⑩做好相关的 宣传工作 及中学处涉及创建“依法治校示范”学校活动的其他具体工作。 魏穷:教导副主任, 罗华琼:少先队队长——负责小学创建 “依 2 / 4 南山中心学校关于推进 “法律进学校 ”的实施方案设计 法治校示范”学校具体工作,主要包括:①管理少先队创建“依法治 校示范”学校活动工作; ②以多种形式开展法制教育, 主要包括:“开学第一堂法制课”、主题班会、手抄报、黑板报、橱窗展板、广播站、“小手拉大手活动” 等。(以上形式要选 4 项必须具备检查材料 )③调查处理学生中创建 “依法治校示范” 学校活动发生的事件并及时上报;④负责通过 家长委员会 处理创建“依法治校示范” 学校活动的日常工作;⑤编制好 “南山镇小学校法律知识校本教材” ;⑥组织好教师学好相关法律知识(要有 教师学习记录本 );⑦做好“ 禁毒工作 ”,并注意收集资料; ⑧警校共育 工作资料; ⑨完善学校 值班教师工作制度、学生上下学

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