原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《如果我能飞》教学设计
中班 语言
活动目标：
1、练习完整朗诵诗歌，并理解其内容。
2、能够根据诗歌的句式尝试仿编诗句。
3、体验大胆想象我能飞的乐趣。
活动重难点：
大胆想象并根据诗歌句式进行仿编。
活动准备：
1、《如果我能飞》课件。
2、背景音乐两首，和幼儿人数相等的翅膀，魔法棒一个。
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿兴趣。
今天老师给小朋友请来了你们最喜欢的好朋友，我们一起看一看，是谁？超级飞侠带我们去飞行，看，我们飞到了哪里，看到了什么？ (幼儿展开自由想象)
提问：“小朋友，如果你有一双神奇的翅膀，你想飞到哪里去？干什么呢？”（鼓励幼儿大胆的用语言讲述自己的所思、所想，教师帮助其提炼丰富词汇）
2、练习完整朗诵诗歌，并理解其内容。
（1）引导幼儿欣赏诗歌，引导幼儿说一说诗歌中的“我”飞到了哪些地方？变成了什么？
（2）学习分段朗诵。
鼓励幼儿结合动作理解，丰富词汇：闪闪发光、随风舞蹈、快乐歌唱。
3、引导幼儿寻找诗歌句式的特点，鼓励幼儿大胆仿编诗歌。
（1）引导幼儿发现这首歌的规律：第一句是“如果我能飞”，第二句是“我要飞到. . . . . .”，第三句是想象自己变成了什么。
（2）魔法游戏出示翅膀就，鼓励引导幼儿展开想象，同伴间相互讨论、交流并用诗歌中的语句进行自由仿编，教师个别指导，请幼儿带上翅膀与大家分享自己仿编的诗歌。
（3）游戏练习仿编诗歌，体验想象乐趣，将自己仿编的诗歌大胆的讲给大家听。
活动延伸：
引导幼儿用绘画的形式表现自己仿编的诗歌。
鼓励幼儿继续访编诗歌，并和家长、老师、小朋友分享、交流。（离开活动室）
散文诗：
如果我能飞
如果我能飞,
我要飞到蓝天上,
变成一颗小星星,闪闪发光。
如果我能飞，
我要飞到大海上，
变成一朵浪花，随风舞蹈。
如果我能飞，
我要飞到森林里，
变成一只鸟儿，快乐歌唱。
文档评论（0）