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教师要学会倾听 在新课程中，教师的角色会发生很大的改变， 教师将由传统的知识传授者转变为学生学 习的合作者、引导者和参与者。 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 人参与，意味着平等对话，教师将居高临下的权威转向 平等中的首席”。在新课程中，传统该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 意义上的教师教和学生学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的 学习共同 体”，教学过程不只是忠实地执行课程计划 （方案）的过程，而是师生共同开发课程、丰富课该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 程的过程，课程变成一种互动的、发展的过程，教学真正成为师生富有个性化的创造过程。 因此，现在的教学要提倡一种精神，那就是 要学会倾听”，教师要让学生认真听讲，首先自该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 己应该学会倾听，只有这样，才能让学生心悦诚服，才能事半功倍。 1、 建立良好的师生关系 教育学认为：教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动， 也是特定 的情绪中的人际交往活动。一”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相 信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。 在工作中,=我以真诚、平等的心态与学生相处「我的真心换得了学生对我的诚意。 在孩子心该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 中，我不仅是老师，更是一位可以信赖的大朋友。 他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 有了困难愿意向我寻求帮助， 课堂上，我们的情感荣誉对数学知识的探索中， 课堂气氛既严该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 肃又轻松，大家积极思考，踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那 老师， 这到思考题的解法我还是不理解。 ”老师，这道题我又想出一种解法不知对不对？ ……从孩该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 子们的神情和言谈中流露出他们对数学知识的喜爱与渴求。 在实践中我也体会到，良好的 师生关系可以转化成学生学习的动力， 使学生体会到成功的喜悦， 可激发学生产生自信、 自该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 强、奋进向上的决心。 倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式，是接纳对方、尊重、理解 对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉， 就等于告诉对方你的态度， 无形之中会提高对方的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。 2、 教师学会倾听］ 李政涛先生在〈〈倾听着的教育 --论教师对学生的倾听》一文（〈〈教育理论与实践》2000该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 年第7期）第一段写道：教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。 ……倾该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 听受教育者的叙说是教师的道德责任。 倾听可以增进沟通，促进理解。倾听是一种等待，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在倾听中交流，在倾听中沟通，最终实现教学相长。因此，作为一名教师，我们应学会倾听。 随着课堂主体性，自主性的增强，学生质疑、反驳、争论的机会大大增多，这一切都需要教 师学会倾听，成为学生的忠实 听众”。因此，课堂上不管是好学生还是差学生；无论是说对该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 了还是说错了；无论是说得清楚明白还是语无伦次， 教师要专注地倾听，不能有半点不耐烦，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 更不能打断他们的话， 并在倾听的过程中发现他们的困惑的焦点、 理解力的偏差、观点的创该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 意、批评的价值。 察言观色 作为一名教师，不仅要有良好的倾听习惯，还必须具备敏锐的分辩能力和细致入 微的观察能力。这样才能捕捉到教学过程中稍纵即逝的、 极有开发价值和利用价值的动态生该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 成资源。因此，课堂上当学生困惑时、当学生烦躁时、当学生欲言不发时教师都应及时用眼 神、手势等体态语言加以帮助。 欣赏鼓励 中国有句古诗： 风流不在谈锋健，袖手无言味正长。 ”倾听本身是一种教育，即该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 使你没有给对方什么指点或帮助，但有了倾听，你便在心灵上给予了他十分丰厚的精神馈赠。 但作为教师，还特别要注意在倾听时要以一颗充满柔情的爱心， 张开你的耳朵，满怀信心和该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 期待地迎接那些稚嫩的生命之音，要善于倾听对方，与之产生共鸣，能对其心领神会， 使其该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 产生情感体验。 真情流露 教师