小班艺术《打电话》教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-13 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班艺术《打电话》教学设计 Teaching design of small class art call 编订:JinTai College 编订:JinTai College 小班艺术《打电话》教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图: 现今社会,通讯工具发达,电话、手机、qq、微信……孩子们从小就能接触到这些先进的通讯工具,了解他们的用途以及学到一些简单的操作方法。 小班幼儿对周围事物充满了好奇,并且有着强烈的探索欲,投放在“娃娃家”的家庭座机成了区域活动的焦点,每天都吸引小朋友去“探讨、交流”:“喂,妈妈你什么时候来呀”,“放学了就来接我了、妈妈再见!妈妈我想你,我很听老师的话……”等等各种角色的对白,孩子们都能在自己用电话的同时潜移默化的将大人们的语言自己说出来,在这样的过程中,孩子们的语言表达能力都

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