《泰山日出》学案.pdf

祁家河初中学案设计 学习目标： 科目：语文 年级：八 主备人：刘治科 审阅签字： 时间： 2011-8-24 1、了解作者、泰戈尔的相关信息及写作背景。 课 题：《泰山日出》 2、掌握本课生字新词。 3、有感情的朗读课文，背诵 “巨人的手，指向东方——……在热奋的驰骋”这段 课文。 课前热身：（课前多用几分钟，课堂自如又轻松！ ） 一、导入新课，明确目标。 1、走近作者和泰戈尔： （温馨提示： 了解任务，主要从名、时、地、评、就等方面入手 ） 二、学习过程 徐志摩： （1896—— 1931）现代诗人，散文家。著有诗集《志摩的诗》 、翡冷翠的一夜》 、《猛 直击目标一： 虎集》、《云游》、散文集《落叶》 、巴黎的鳞爪》 、《自剖》、《秋》，小说散文集《轮盘》 ，戏剧《卞 1、将你在课前掌握到的作者、泰戈尔，时代背景等信息与同伴交流。 昆冈》（与陆小曼合写） ，日记《爱眉小札》 、《徐志摩日记》等。 直击目标二： 泰戈尔：罗宾德拉纳特 ·泰戈尔（ 1861 — 1941 ）是一位印度诗人、哲学家和印度民族主义者， 2、学习掌握本课生字新词： 1913 年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。其重要诗作有： 饱饫 （ ） 无餍 （ ） 醒豁 （ ） 厚毳 （ ） 雾霭 （ ） ．． ． ． ． ． 诗集：《故事诗集》、《吉檀迦利》、《新月集》 、 《飞鸟集》、《边缘集》、《生辰集》； 溟濛（ ） 飒飒 （ ） 祈祷 （ ） 层累 （ ） 蜿蜒 （ ） ． ． ．． ． ．． 重要小说有短篇： 《还债》、 《弃绝》、 《素芭》、 《人是活着，还是死了？》、 《摩诃摩耶》、 驰骋 （ ） 涛澜 （ ） 四隅 （ ） 浮礁 （ ） 海句力士（ ） ． ． ． ． ． 《太阳与乌云》，中篇《四个人》，长篇：《沉船》、《戈拉》、《家庭与世界》、《两姐妹》； 无垠 （ ） 横亘 （ ） 消翳 （ ）