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如何上好一节思想政治课 政治课既是一门社会科学教育课，同时又是一门德育课，它将从全面提 高中学生的整体素质入手，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值 观。然而，人们一直以来对思想品德课的认识就是枯燥乏味，只有几幅 简单的图片，所以上一节成功的思想品德课是非常不容易的。 新课改 之后，中学政治课教材的体系发生了很大变化，内容和原来相比差异很 大，更贴近学生的学习生活实际， 涉及到了学生的思想道德、 政治品质、 法律意识、心理健康、审美观念等多方面的知识，容易调动学生的学习 热情。在这种情况下，如何让好的内容通过好的形式表现出来，对老师 提出了更高的要求。 下面就如何上好一节思想品德课谈谈我个人的一点 浅见。 一 、一堂好课的标准是什么？ 每个人对一节课的评价和衡量的标准是不一样的， 大家都有自己 的尺度。一堂好课有它自己的基本要求，但是没有绝对的标准。 我个人的观念认为衡量一节好的政治课的标准就是学生是否发 生变化。这里面的变化主要包括四个方面：学会一点知识、懂得 一点道理、得到一点感悟、引发一点思考。 (1)学会一点知识： 这里的知识既包括书本上的知识、同时也包 括课外知识和老师补充的知识。 知识是学生在课堂上必须要掌握 的。如果学生在课堂上一点新知识都没有学到， 那么可以说在这 个课堂上学生的变化很小。 (2) 懂得一点道理： 这个道理包括做人的道理、处事的道理、科 学道理、人生道理等等。 学生如果是认真跟着老师的思路，在 各个环节、老师都会有所收获。 (3) 得到一点感悟： 对中学生活的感悟、对人生的感悟、对生命 的感悟、爱的感悟、心灵的感悟。 (4) 引发一点思考： 课堂内容本身能引发学生的思考，老师的故 事、课上即兴的事例，都能引发思考。包括自我的反省、对自己 各种行为的思考等。无论是知识、道理、感悟和思考，都不仅仅 停留在课堂，是可以延伸到课外的， 有的甚至会影响学生的一生。 一堂课，一定要有一点、一个地方、一个细节在学生的心灵深处 留下痕迹。 学生每天要上的课很多， 凭什么我们的课能给学生留 下深刻的印象？就像世界前 500 强开会一样， 每人在开会的时候 只有 1 分钟时间， 能说什么呢？就是说别人没有的。 那我们的课 堂上，就应该出现其他课堂、其他老师没能给学生的、又能让学 生受益的东西。 意味着能够给予学生匠心独具之感， 能够唤起学 生的惊异感和想象力的东西，能够使学生茅塞顿开。这样，学生 就不会再烦我们的课堂， 就会出现李白诗句中写的景象： 学生与 教师 “相看两不厌 ”。 二、 如何上好一堂课？ （一）课前准备 1、观念的更新 讲课也要有 “兵马未动，粮草先行 ”的意识，更新观念相当于 “粮 草 ”，这是我们上好一节的基础。 上好一堂课， 理论学习是非常必要的， 对新课标的理解更有助于 我们上课。我们作为教书者，一定要知道新课标的核心是什么、 知道传统的教学与现代教学的差距。不能在停留在学生懂不懂、 会不会的时代。而是关注学生爱什么、恨什么、应该怎样、不该 怎样。抓住了这个根本，方能游刃有余。就像诗中写的：行至水 尽处，坐看云起时。否则，就有 “只在此山中，云深不知处 ”的遗 憾。 2、教师自身素质与业务水平的提升 提到教师的素质，我想到一个笑话。说有一位小学教师，第一节 课，想给班级的学生留下美好的第一印象， 想展示一下自己的才 能，女教师在黑板上画了一个苹果，然后提问