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- 2020-07-15 发布于山东
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《Unit 2 My family A Let’s learn》教学设计
教学目标:
1.知识目标:能够听,说,认读单词 father / dad, mother/mum, man, woman.
2.能力目标:能够在图片或情景的帮助下运用 Who’s that man/woman?和本课所学单词谈论家庭成员。
3.情感态度和文化意识:要知道爱家,关爱家庭成员;了解有关西方国家复活节的知识。
教学重点:听,说,认读单词:father/dad, mother/mum, man, woman。
教学难点:在情景中运用新学的单词,woman的读音。
学生情况:已学过A部分Let’s talk及单词man, father.
课前准备:布置学生带 家庭照,教师教学卡片,PPT,学习资源包
教学过程
Step 1 Warm up:
1 .Greetings.
2. Sing an English song “I love my family”. (设计意图:营造英语学习气氛,感知本课的新单词。渗透爱家人的情感)。
3.Daily report.请一个小组到教室前面表演A部分对话。(设计意图:复习本单元的主句型Who’s that man?和单词man, father.)
Step 2 Presentation
PPT呈现A Let’s learn情境图,整体呈现学习内容。
T: Boys
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