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第八课 共奏和谐乐章 憧憬美好集体 ? 1. 集体愿景的含义和作用? ? 2. 美好集体对我们成长有什么重要性(美好集体的作用)? ? 3. 良好集体氛围的基本特征 : ? 4. 对于集体事务,我们应该怎么做? ? 5. 集体生活中,我们应该怎么与同学相处? ? 6. 集体生活中,合作的做法和竞争的做法是什么? 1. 集体愿景的 含义和作用 ? ? 含义:美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前 景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成 一致的目标和追求,这就是集体的远景。 ? 作用:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体 发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一 致,开拓进取。 2. 美好集体对我们成长有什么 重要性 (美好集体的作用) ? ? 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园, 引领我们成长。在美好集体中,每个人都能在其 中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活, 感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量, 坚定自己的生活信念。 3. 良好集体氛围的 基本特征 : ? 1. 美好集体是民主的、公正的。 ? 2. 美好集体是充满关怀与友爱的。 ? 3. 美好集体是善于合作的。 ? 4. 美好集体是充满活力的。 4. 对于集体事务,我们应该 怎么做 ? ? 1. 每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见 和建议都应得到尊重和重视。 ? 2. 每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没 有特权和 例外。 ? 3. 每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排 斥。 5. 集体生活中,我们应该怎么 与同学相处? ? 1. 人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、 相互关心、相互帮助 ? 2. 不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和 得当的方法 ? 3. 不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、 性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人感受到 集体的温暖。 6. 集体生活中, 合作的做法 和 竞争的做法 是什么? ? 1. 合作的做法:我们分工协作,优势互补,相互 帮助,共同进步,充分发展各自的能力。 ? 2. 竞争的做法:竞争是以承认、尊重为前提的, 集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。 我与集体共成长 ? 1. 怎样在共建中尽责? ? 2. “自治”精神表现为什么? ? 3. 集体建设需要什么? ? 4. 怎样为集体出力? ? 5. 在集体生活中承担责任的重要性和意义? ? 6. 怎样承担责任? ? 7. 在集体生活中,我们需要学会什么?(怎样与集体共 成长) 1. 怎样在共建中尽责? ? 1. 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要 我们自主建设、自我管理。 ? 2. 共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧, 并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 ? 3. 共同商定集体的规则与制度内容,民主确定组织领导者。 ? 4. 民主制定集体规则,集体成员要发扬“自治”精神。 ? 5. 共同创造良好的集体氛围。 2. “自治”精神表现为什么? 这种“自治”表现为每个成员主动 参与集体建设,积极参加集体活 动,自觉维护集体荣誉。 3. 集体建设需要什么? ? 1. 集体的建设需要每个人的智慧和力量 ? 2. 集体的事务需要每个人去分担,事事都要 有人做 ? 3. 集体中没有旁观者,人人都要积极参与, 每个人都是集体的主人
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