中班体育游戏：好玩的毛巾教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班体育游戏：好玩的毛巾教学设计Middle class sports games: a fun towel teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班体育游戏：好玩的毛巾教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、对玩毛巾有浓厚的兴趣，体验与同伴合作玩毛巾的快乐。 2、能主动探索毛巾的不用玩法，在玩毛巾的过程中两臂动作协调。 3、初步尝试毛巾的不同玩法，练习跳、钻等基本动作。 活动准备： 1、每人一条毛巾。 2、音乐《我爱洗澡》。 活动过程： （一）热身活动，通过毛巾舞引出活动内容。 1、播放《我爱洗澡》的背景音乐，师幼一同跳毛巾舞。 2、以游戏的口吻引出活动内容。 ——我们经常用毛巾来洗脸，但是今天我们却要用它来锻炼身体。怎么锻炼呢？请你们试一试，然后告诉大家。 （二）幼儿分散自由练习玩毛巾，教师以玩伴的角色参与并指导活动。 1、幼儿四散于场地，尝试毛巾的各种不同玩法。 2、引导幼儿在集体面前展示自己探索的玩法。 ——你是怎么玩的？能不能给大家展示一下？ 3、幼儿学习同伴的玩法，并进行新玩法的探索和尝试。 （三）幼儿合作玩毛巾，体验合作的快乐。 1、提出合作玩毛巾的要求，强调两个朋友一起商量想办法，一起玩。 2、幼儿进行合作玩毛巾的活动，教师以合作者身份参与并指导活动。 （四）展示并尝试教师玩毛巾的方法——游戏“钻山洞”。 1、介绍游戏名称和规则，邀请幼儿参与游戏。 ——好朋友2个、2个拉好毛巾两端形成“山洞”，另外的幼儿把毛巾背在背上做“枪”，从山洞下钻过。 2、幼儿进行游戏活动，教师以游戏者的身份参与并指导。 （五）放松活动，活动结束。 1、师幼原地坐下，做舒展放松动作（伸手臂、踢腿等）。 2、幼儿用手中的毛巾擦身上的汗，教师带幼儿离开场地。 Designed By JinTai College