腊市中学教案检查小结通报.pdfVIP

2011 年教学常规检查小结 10 月份 10 月份是一个学期的中间阶段，主要精力放在期中考试上，因此 教学常规重在测试结果和分析总结上，在教学常规这一块的督查上 仅不能松懈，还应该一如既往狠抓落实。 一、教学常规中的闪光点 1 、在期中测试方面：各年级各班各课都上交了总结和相关的分 析，有成绩册和学生成绩年级排名情况。 2、在教案方面：老师按常规要求在教案中有教学目的，有重点、 点，有课时安排，有教学步骤，有小结、作业布置、板书等等环节。绝 大部分教学老师在教案后有反思、德育渗透、小结、知识探索等内容， 并且有些教师能别出心裁想了很多办法，注重素质教育。 3、在政治学习方面：所有教师能紧跟形势，领会党的教育方针，认 真学习党的有关政策，在思想上有新的认识并写好笔记或心得体会， 注意加强师德师风建设，加强自我修养。 4、在业务学习方面：老师学习积极性有所加强，学习有心得并在 报告册上有所体现。 5、在听课笔记方面：不管是任课教师，还是非任课教师，都能深 入课堂认真听课，需心学习他人的教学模式和方法并在笔记本上有所 体现。 6、在作业方面：教学教师都努力改变以往的不足之处，加强作业 数量和质量，语文教师在作文批阅上详细，有单元测试有学生成绩和 试卷分析。 二、教师教学常规中的不足 本次常规检查中，期中总结在个别班级没有很好进行，没有达到 本次测试导向的目的；在教案上任有个别教师没有注意完善，在教案 中有反思、有德育渗透，但没有探索提高；在业务学习中少数教师仍然 存在不注意加强学习，只应付检查完成任务而不注重个人能力提高；在 听课方面有些教师没有发扬深入课堂的作风，比较草率、马虎。 三、整改措施 1、主管教学领导重在加强引导职能，在平时教学中严格把关，教 案不完善的要求补齐、补全。在教师会议上指出并分析原因。 2、学校应健全督察机构，搭建学习平台，促成教师相互学习的习 惯，在相互取长补短的氛围中谋求发展。 3、在数量和质量两个方面同时抓，不能一头轻一头重 2012 年 3 月份教学常规检查小结 2012 年 3 月 14 日进行了本学期第一轮常规工作检查，现将结果 汇报如下：亮点：（一）备课 大部分老师的备课规范，内容完整。能够 设计知识、能力、情感态度价值观三个维度目标，注重过程和方法，课 堂教学后写出了教学反思，体现了备课的实用性，能根据新课程标准， 认真写好教案设计，教案的设计体现完整的教学过程，能清楚的显示 出解决重 点的措施及学法指导，由过去简单的知识结构或知识要点 式备课过渡到重点突出式备课。（二）听课 大部分教师听课后按学 校要求进行了点评，听课的质量也较前有了很大提高，能从教学思想、 教学过程、突破重点 点的措施、教学效果等方面进行评价。（三）作 业批改与辅导 大部分教师作业量足，批改及时，批改记录填写完整、 规范。 （四）教研活动 教研活动按照教研计划有序进行，教研组长 组织活动及时，评课时能够对课的优缺点进行评课，教研活动设计也 能按照布置的教研内容进行，教研活动没走过场，不搞形式，起到了 推动学科教学，提高课堂效率的作用。（五）各功能室 仪器室、图书室、 多媒体室运行正常，能够保证广大师生正常使用。（六）教研组办公室 各教研组摆放比较整齐有序，尤其卫生有了很大的进步干净了！ 足：（一） 教后反思过于简单，只是反思学生对知识的掌握情况，缺乏 对教法和学法的反思，没有上升到做好总结经验，汲取经验，促进教 师成长的高度认识等 。（二） 本次检查部分教师的 教案课时不足，从 教研组活动考勤表中反映出极少教师本学期还从没参与过听课。 总 之，根据上级文件精神，本学期我们将继续加强对教学常规的检查力 度，及时总结经验，查找不足，同时希望各位同仁按照学校常规做好 本职工作，再次谢谢大家的谅解与支持！ 教务处 2012 年 3 月 15 日 2011 年 11 月份教学常规检查小结 教学常规工作，是一个长期的、经常性的工作。11 月，教务处根 据学期初学校教学工作计划，进行了教学常规工作检查，现把检查