三年级下册英语学案：Unit 4 My Family Lesson 1 人教新起点版.docxVIP

Unit 4 My Family 【第一课时】 Lesson 1 【学习目标】 1. 能够听、说、认读有关家庭成员名称的单词：uncle, aunt, cousin, grandfather, grandmother，father, mother, brother, sister等。 2. 能够听、说、认读形容家庭成员的单词：handsome, beautiful等。 3. 能够灵活的运用句型This is my … He/She is…向他人介绍自己的家庭成员。 【学习重难点】 1. 能够听、说、认读有关家庭成员名称的单词：uncle, aunt, cousin, grandfather, grandmother，father, mother, brother, sister等。 2. 能够听、说、认读形容家庭成员的单词：handsome, beautiful等。 3. 能够灵活的运用句型This is my … He/She is…向他人介绍自己的家庭成员。 【知识探究】 一、导学： 1. 师生间做一个简单的问候。 2. 仔细听教师播放的本课歌曲《My Family》,并跟唱。 二、知识构建： 1. 教授有关家庭成员名称的单词： （1）说一说已经学过的有关家庭成员名称的单词。 （2）重点学习本课中出现的有关家庭成员名称的单词:uncle, aunt, cousin. 2. 学习形容家庭成员的单词：handsome, beautiful. 3. 仔细听并跟读本课A部分的录音。 4. 学习句型This is my … He/She is…，并用这个句型来介绍一下家庭成员。 5. 两人一组，拿出家庭成员的照片，用句型This is my … He/She is…向搭档介绍自己的家庭成员。 6. 听B部分的录音，完成B部分的填空。 （1）播放第一遍，注意仔细听清Bill有哪些家庭成员。 （2）播放第二遍，将B部分有关家庭成员名称的单词补全。 （3）将Bill的家庭成员图贴到B部分相应的位置，图片和有关家庭成员名称的单词要匹配。 三、巩固训练： 1. 四线三格书写以下词组。 uncle, aunt, cousin, grandfather, grandmother，father, mother, brother, sister. ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 2. 连一连。 grandfather cousin aunt grandmother uncle 3. 读句子，选择单词，完成填空。 Amy: Who’s that man? Chen Jie: _____(he/He) is my father. Chen Jie: Hi, Dad. _____(That/This)?is ____(your/my) friend, Amy. Dad: Nice to ______(meat/meet) you. Amy: Nice to meet you, too. 4. 翻译。 （1）cousin ___________ （2）aunt ____________ （3）uncle ___________ （4）grandmother ____________ 5. 写出5个有关家庭成员的单词。 —————————————————————————— 四、练习作业： 1. 完成C部分的单词拼写，注意单词中的字母在四线三格的占位。 2. 熟读对本节课所学的单词和句型。 3. 抄写有关家庭成员名称的单词，英文5遍，中文1遍。 【学习感悟】