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药学指导老师评语
【篇一:医院带教老师评语及单位鉴定评语】
护理带教老师对实习生的评语
1.该学生严格遵守我科规章制度,实习期 ,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,
并能与上级 师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团
结.综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期 ,爱岗
敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.
2.该生实习期 遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操
作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师.将来一定是一名
优秀的白衣天使。
3.该生在本科实习期 ,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常
见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
4.该生在本科学习期 能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力
好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治
疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
5.该生在本科室实习期 ,完成了实习大纲要求掌握的操作。期 并无任何
差错。该生在实习期 ,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作
态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
实习单位鉴定评语
该生在本医院实习期 ,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能
够做到服从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用
自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期 得到领导和同事
们的一致好评。
【篇二:指导老师对实习生的评语 合集】
该实习生在我校实习期 工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,
尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听
取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心
爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规
章制度,实习期 ,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦
相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期
的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到
较大提高,达到了实习的目的。 .
该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的
课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人
提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、
切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实
际困难。
该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思
维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计
算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,
工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加
时加班、保质保量完成工作任务。
该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度
,实习期 ,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合
作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安
排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期 ,能够做到爱岗敬业,认真
负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积
极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基
础。
该生在实习期 工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举
一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们
补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目
标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力
。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。
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