三年级下册英语教案:Unit 6 How many pens are there Period 1 湘少版(三起) (1).docVIP

三年级下册英语教案:Unit 6 How many pens are there Period 1 湘少版(三起) (1).doc

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Unit 6 How many pens are there? 【Period 1】 【教学目标】 (一)语言目标: 1.词汇:能听懂、会说、认读新单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. 2.句型:能用“How many ... are there?”询问物体的数量,并能用简单句“Thirteen /...”回答. (二)应用目标: 1.能用“How many ... are there?”询问物体的数量,并能用简单句回答. 2.能数数thirteen—twenty,了解名词的复数形式. 3.能听懂、会说A部分的对话. 【教学重难点】 重点:能听懂、会说、认读新单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty,并能用“How many ... are there?”询问物品的数量,能用简单句回答. 难点:(1)“How many ... are there?”句型结构的运用既是本课时的重点,也是难点. (2)thirteen到nineteen都是双音节单词,重音在第二个音节,twenty的重音在第一个音节,让学生感知重音和次重音的区别,为以后学习 thirty、forty、fifty 等打下基础.其中 thirteen、fifteen、twenty的发音是难点. (3)名词复数形式的变化以及发音也是本单元的难点,在汉语中没有这一语法现象. 【教学准备】 用于复习时间的钟面,用于新授单词的数字图片,实物(rulers、pens、books、pencils...),单词卡片,教学图片,教学动画等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件). 【教学过程】 I. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1.Greetings. 2.The song “Ten Little Indian Boys”. 该儿歌涉及数字以及名词的复数,歌词朗朗上口,曲调优美动听,易于激发学生兴趣. 3.Revision: What time is it? T: What time is it, Pete? Peter: Its nine oclock. (教师用钟面转动到以下时间:4:00,6:00,7:00,11:00,12:00,提问:What time is it?旨在复习时间的问答和学过的数字one-twelve) II. 新课呈现(Presentation) 1.New words and sentence pattern (1)thirteen 出示一个大盒子,里面装有各种文具:pens, pencils, rulers, erasers… T(挥动“魔法棒”): Hello, everyone! Im a magician. I have a lot of magic things in my box. Whats in it? Can you guess? T: Whats in the box? S: A pen. T: Yes, A pen.(教师拿出一支钢笔,挥舞手中的“魔法棒”)Abracadabra, three, two, one.(又拿出第二、第三支钢笔…)Please count the pens. Ss: One pen, two pens…twelve pens,(教师提示)thirteen pens. T: How many pens are there? Ss: Thirteen pens. 板书并教学单词thirteen及句型“How many pens are there? Thirteen pens.”. (预测:thirteen中th的字母组合发音是难点,运用自然拼音法带读,突破发音难点,并强调重音在teen这个音节.还可以补充带读mouth, three, tooth, thank 等.) (2)fourteen T: (教师再挥舞手中的“魔法棒”)Abracadabra, three, two, one.(又拿出一支钢笔)How many pens are there? Ss: Fourteen pens.(教师提示) 板书并教学单词fourteen. (fourteen中的four用红色的粉笔板书) (3)fifteen-twenty用已学过的其他物品结合句型“How many ... are there?”进行教学.可以收集孩子们的文具pencils, erasers, rulers…也可以用多媒体课件展示,如 sixteen pencils, seventeen bi

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