三年级下册英语学案：Lesson 5 Who is on the left of Mary？ ｜接力版.docx免费

Lesson 5 Who is on the left of Mary？ 【学习目标】 1．能够听、说、认读句型Who is on the left/right of …? …is on the left/ right of… 2．能够听、说、读、写四会单词left, right 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 难点： 句型： Who is on the left/right of …? …is on the left/ right of… 【学习过程】 一、自主学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：left，right （2）朗读句型： Who is on the left/right of …? …is on the left/ right of… （3）跟读look, listen and say部分的句型，并理解句子的意思。 二、合作探究 1. Group work：四人为一小组配合练习listen and do部分句型学习，一人指说句子，其他人根据指令完成指令要求。 2. 分组学习“ask and answer”部分对话学习，并模仿该对话续写一段对话。 三、达标检测 （一）根据下图，写出三个不同的句子