临床分子生物学教学大纲.docVIP

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  • 2020-07-16 发布于黑龙江
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《临床分子生物学》教学大纲 (供五年制医学检验本科专业用) 医学检验系 一、课程性质及任务 临床分子生物学是一门以疾病为中心,用分子生物学的理论和技术研究疾病的发病机理、预防、诊断和治疗,并应用于临床实践的学科。临床分子生物学是分子生物学与临床医学广泛交叉和渗透形成的一个崭新的学科领域、是医学分子生物学的重要组成部分,近十年来,在人类基因组计划的带动下,步入了一个快速发展的时期。人类对于“大多数疾病的病因在于基因”已达成共识,蛋白质组及蛋白质组学与疾病关系的研究也在不断丰富人类对疾病的认识,随着人们对生物大分子和疾病的关系的理解越来越深入,临床分子生物学在对疾病的诊断、预防和治疗方面正在发挥日益重要的作用,并将成为推动医学检验发展的主要力量。 为适应21世纪医学检验专业教育发展的需要,培养现代化医院需要的检验专业高级专门人才,医学检验本科专业于2003年开设了《临床分子生物学》课程,并作为医学检验专业课程纳入了教学计划。 临床分子生物学的教学任务主要是介绍临床分子生物学的基本理论知识、基因组学和蛋白质组学研究现状、分子诊断和生物信息学等;通过与实验课相结合,系统地介绍分子生物学常用技术及其应用,使学生得到基本的分子生物学技能训练。 二、教学目的 使学生掌握临床分子生物学基本理论、基本知识和基本技能;培养学生运用分子生物学的理论和技术研究分析人体内源性和外源性生物大分子的存在、结构及

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