实验幼儿园参观小学活动方案-活动方案.pdf

实验幼儿园参观小学活动方案 -活动方案 邹平市第一实验幼儿园参观小学活动方案 一、活动目标 1.熟悉小学环境， 初步感受小学生的生活， 初步了解小学的 环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园的不同。 2.分析比较小学生活与幼儿园生活日常行为规范的不同。 3.感受参观的乐趣，消除陌生感，萌发成为小学生的愿望， 为进入小学奠定良好的心理素质。 二、活动时间 2019 年 6 月 21 日 星期五上午。 三、活动对象 大班全体幼儿、大班年级组全体老师。 四、活动准备 1.提前给孩子做好教育，带着问题去参观，明确参观小学的 任务与要求， 并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学 生学习等事项。 2.确定参观的人数，可统一服装。 3.教师注意参观过程中拍照留下图像资料。 五、活动过程 （一）参观内容 1.学校环境 :认识与了解教室、实验室、图书室、厕所的具体 位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 2.进班听课 ：根据互动对接班级， 跟随小学生进班级进行听 课活动。 观察小学生上课情况， 看小哥哥小姐姐上课时怎么举手 发言，怎样看书，坐姿端正等，意保持课堂安静！ 3.采访交流：参观大课间活动，采访哥哥姐姐。课间休息时 间，幼儿将自己想知道的关于上小学的问题向哥哥姐姐询问。 （二）参观结束 1.引导幼儿对小学老师和哥哥姐姐们表示感谢并告别。 2.每个环节结束注意清点幼儿人数，保证幼儿安全。 六、参观要求： 1.教育幼儿遵守纪律，做个守纪律的好孩子。 2.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 3.在参观过程中仔细看，不随意离开队伍。 4.不能大声说话，影响小学生学习。 5.爱护学校里的卫生环境，不乱摸墙壁作品。 七、延伸活动 1.表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学 生？ 2.表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深 的用自己喜欢的方式表达出来。 上一篇： 6 个适合团队的游戏方案下一篇： “党员带头四争 先 立足岗位做贡献”主题实践活动方案