小学二年级上学期数学教学的工作总结.docVIP

小学二年级上学期数学教学的工作总结 本期我担负2年级数学教学工作。1年来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，美满地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾以下： 　　1、政治思想 　　本期来，自己认真坚持政治理论学习，撰写政治笔记60多页，心得体会6篇，自己思想认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，认真检讨工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的政治素养明显提高。 　　2、教学工作 　　多年来，自己1贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学进程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。具体做法是：在认真备课的同时加强教科书的批注，做到每句，每段严抓细扣，准确掌控学生的接受能力，体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。 　　捉住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确掌控学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心肠投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，重视个体差异，不弄题海战术和机械重复。重视学生的学法指点，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过1年来的教学实践，自己已基本掌握教材的知识体系，为今后教学工作展开积累了大量的经验，教学效果显著。 　　3、班级管理 　　在完全确保学生安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化班干部监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每个学生都从内心建立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪律安静有序，为学生创设了1个高雅清静、宽松和谐的学习环境。 　　4、存在问题 　　1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。 　　2、班级管理中欠冷静易犯急躁病。 　　在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高本身业务能力，改进管理方法，取长补短，干好本职工作。 　　时光流逝，1个紧张、充实、有序、奋进的学年又行将结束。在这个学期中，我们2年级数学组的6位老师都能兢兢业业、踏踏实实，依照数学教研组的工作计划展开工作。现将我们1学期的工作总结以下： 　　1、抓好集体备课，做到心中有数。 　　开学前期，我们组在认真学习1些理论的基础上，围绕第3册教学内容进行了认真的讨论。从交换准备稿、到集体商讨备课到平时的快餐式备课，老师们对全册教材的地位，每一个单元的知识点，重、难点做到了心中有数。在教学中，教师都能充分发挥主观能动性研究教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交换的学习氛围，能让学生在视察、猜想、验证、推理与交换中领会知识、感悟知识。 　　2、爱岗敬业、教书育人。 　　我们组的老师按学校提出的备课标准认真备课，努力上好每节课，课后，认真反思，认真小结，认真批改每本作业，常常利用课余时间辅导学困生。其中蒋建珍老师总是在课余时间将差生拉到身旁进行个别辅导，从不中断。高全珍老师每天课前坚持写好小黑板，做好充分的课前准备，是我们学习的榜样。 　　3、团结协作，资源同享。 　　我们组是个团结的组。如：蒋老师对练习设计很在行，她总是把自己在往年教学中构成的宝贵经验毫无保存的供全组老师探讨学习。再如我们3位老师常常在早读课时间里交换自己的教学经验。全部小组团结协作，既吸收了外界的教育信息，又腾出了时间研究自己的教学业务，提高自己的教学水平。 　　4、认真展开教研活动，积极撰写论文。 　　本学期我们组每位老师都被安排听随堂课，组内的老师都能按时听课，认真做好听课笔记，每次课后我们会在组内1起听教学中层评课，大家在评课中各抒己见，对执教者和听课人来讲，都是1次提高。这期间，全部团队的各位老师能积极参与、献计献策，在反复的备课、听课、评课进程中大家都取得了不同程度的提高。平时我们也积极参加校、区教研活动，并把自己的想法及时在组内交换。结合自己在平时教学中的积累，我们积极撰写论文。 　　5、需改进的方面。 　　1、对教材的解读能力还不够，致使本备课组工作成效不明显，在以后的工作中有待加强和提高。 　　2、我们每位教师的听课及评课的基本功仍有待进步，对听课“听甚么？”、“看甚么？”、“想甚么？”这3个问题还没有很好的掌握。评课也还是停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。 　　3、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们要多浏览教育刊物，多写教学反思，用理论来指点、武装我们的实践。 　　改变现状需要每位老师为自己建立更高的目标。我们不能安于现状，得过且过，要多思考