心理描写片段.pdfVIP

实用标准文案 心理描写片段： 1. 上课了，我连作业都不写了，一直在背书。 （万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不 会批评我呢？要是老师抽查到我会 背的小节就好了， 就怕老师抽查我不会背的段落， 那我就 惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。 他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一 样糟呢……可是直到下课， 老师也没有抽查我。 （今天我真幸运 ，要是老师明天接着 抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。 ） 2. 我的心里 忐忑不安 ，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑 袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已 经不是第一次了 妈妈，你不要生气 3. “啊?我才 84 分？”这时，我的心里乱哄哄的， “我还能回家吗？”想到这里，我不禁小声 哭泣起来。 “怎么办？说试卷丢了？不行，妈妈肯定不相信！哎 ... ” 放学了， 我手里拿着 84 分的试卷， 小心翼翼地回了家。 不知道，有什么厄运在等着我 4、有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说： “人要 是不爱劳动就叫懒惰， 懒人是最没出息的。 ”她接着问同学在家干不干家务活。 不知道为什么， 我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐老师叫到我的头上。想一想，自己是大队长在学校还能劳 动，可是回到家里干过什么活呢？什么事不是妈妈干的？就连洗手绢自己都不动手，太不像 话了。 5、成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成 效？我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声 安慰我： “一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。 ”说着，您 竖起大拇指，说： “相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希 望。 6、我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了， 不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家 偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲， 千万千万别让我不及格啊！ 精彩文档 实用标准文案 描写人物动作片段： 1、他弯着腰， 篮球在他的手下前后左右不停地拍着， 两眼溜溜地转动， 寻找 “突围”的机会。 突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身 投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 2、那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯弯腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的 笑容。 “下一位”，裁判叫道。那位运动员走到起跑线上， 左脚在前，右脚在后， 形成 “弓” 字步，双手托地。眼睛睁得大大的，像一只猎豺找到了猎物，准备进攻。 “砰”的一声， 运动员似箭般冲了出去，才开始是慢慢地，稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我，他 的后面似乎有人在推，开始加速，脸上的笑容也不见了，换成一副严肃的表情。到了最后 一条红白相间的线，用尽全力，脚上像了动翅膀，飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候，时 间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中划 过一个漂亮的圆弧，坠入沙坑，双腿弯曲整个人蹲在那里，双手握拳在腰旁。 3、张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后慢慢地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对 着同学们，眼睛目不转睛的盯着那个小朋友，安静了，张老师才转过头开始写字，过了一