热爱生命习作教学.pptVIP

热爱生命 我们学习了本组课文，还搜集了有关的资 料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段 时间的学习和收获和大家交流， 可以说说自己 了解到的生命现象， 也可以说说身边的那些热 爱生命的故事， 还可以说说自己的收获得的感 受、得到的启发。 在全班交流的基础上，选择自己感受最深的 内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。 习作的题目由自己定，写完后认真修改。而后 把习作和搜集到的资料整理整理，办一期以 “热爱生命”为专题的墙报。 不屈生长的瓜苗 ? 胡杨是世界上最古老的一种杨 树，有着“活一千年不死、死一千 年不倒、倒一千年不朽”的传奇， 其耐旱耐涝，生命力顽强。我国境 内的胡杨主要分布在新疆、内蒙古、 青海等地的沙漠地带，是自然界稀 有的树种之一，素有“大漠英雄树” 的美称。 努力求生的飞蛾 花的勇气 三个思路： 一、 生命现象： 不屈生长的种子、生命短 暂的飞蛾、 傲然挺立的花儿、砍断枝条还能 生长的树，烧了还能再长的草、断了尾巴还能 再生的壁虎 ‥ ‥ ‥ 二、 热爱生命： 以人类对待生命的态度为 主题：张海迪等名人的事迹、 辛勤工作的老师、 医生、护士、警察、环卫工人‥ ‥ ‥ 三、 感悟生命： 以感悟生命对人类心灵的 震撼为主题：珍惜、尊重、创造 ‥ ‥ ‥ 盲童安静 除了爱，我一无所有。 —— 杏林子 下面的资料供大家交流或学习时参考。 ? 2003 年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没 有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危 险的病区里，那些可敬可亲的白衣战士，面对病魔，前赴后继， 用自己的生命换来了前百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之 歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红 …… 这些闪光的名 字后面，都有着一个感人的故事。 ? 在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师， 治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔 …… 他们用劳动 创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。 ? 树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一 颗松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长 …… 张海迪： 5 岁时因患脊 髓病，胸以下全部瘫 痪。她以残疾之躯， 完成了许多健全人都 无法做到的事情，因 此她成为一代中国青 年的楷模 。 选材 1. 医生热爱生命的故事。 2. 写一写珍惜时间的故事。 3. 从小动物开始，写热爱生命的故事。 4. 从描述花草树木的特点开始，写一些关于生命的 故事。 5. 从遵守交通法规方面谈一谈热爱生命的意义。 6. 从安全用电方面谈一谈热爱生命的意义。 7. 从防火方面谈一谈热爱生命的体会。 8. 从防止溺水方面谈一谈热爱生命的意义。 妈妈，救救我 …… 活着…… 生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命创造 出无限的价值。生命的价值是什么？我们来看他的故 事。 人是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜 生命，做出了一些非常不一般的事。 生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。 人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万 事万物都有生命。只要我们细心体会，就会感受到生命 的意义。 生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的， 也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展 我们独特的生命，