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- 2020-07-17 发布于福建
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第二十章数据的分析
20、1数据的集中趋势
20.1.2中位数和众数
第2课时平均数、中位数、众数的应用
知识点:平均数、中位数、众数的应用
1.某校有21名同学参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前1名参加
决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只
需要再知道这21名同学成绩的(B
A.最高分B.中位数
C.极差D.平均数
2.某地区100个家庭收入按从低到高是9000元,…,20000元各不相
同,在输入计算机时,把仅有的一个最大数据错误地输成200000元,
则依据错误数据算出的平均值与实际的平均值的差是()A
A.1800元B.2000元
C.20000元D.18000兀
3.某商店销售尺寸为23cm~27cm的女鞋,商店统计了一周的销售情
况,如表
鞋的尺码
(单位
22.52323.52424.5252552626.527
销售量
(单位:双)123105020151031
根据统计,你认为商家进货时应多进尺码为245m的女鞋
4.数学老师布置10道选择题作为课堂练习,科代表将全班同学的答题
情况绘制成条形统计图,根据图中信息,全班每位同学答对题数的中
位数和众数分别为9,
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