幼儿园中班科学活动《梯形宝宝做游戏》教学设计.docVIP

幼儿园中班科学活动《梯形宝宝做游戏》 一、教学活动设计： （一）、活动目标： 1、了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。 （二）、活动重难点：能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。 （三）、活动准备： 1、梯形、等腰梯形、直角梯形卡片一套，自制彩虹桥（镂空梯形）一个。 2、彩笔和画有正方形、长方形、三角形、圆形、梯形等几何图形的作业纸人手一份。 3、剪刀和各种颜色正方形、长方形、三角形人手一套。 4、《梯形宝宝做游戏》ppt教学课件。 （四）、活动过程： 1、情景导入播放《郊游》儿歌，带领幼儿边做律动入场。 出示城堡图片 “小朋友们快看，前面有一座城堡，我们一起过去看看吧！”“哦！原来这是一个图形王国。”教师假装在听：“什么？图形王国的国王说想邀请中一班的小朋友到他的王国里去做客，介绍你们认识新朋友，你们要去看看吗？” 2、认识梯形 （1）、认识普通梯形。 “哇，图形王国有好多成员呀！”一一出示图形正方形，长方形，三角形，圆形等。最后出示梯形，“嗯，这个是谁呀？我们平时没有见过它。” “大家好，我叫梯形，很高兴认识中一班的小朋友。” “我们一起来认识一下梯形吧：它有四条边、四个角、两条平平的线、两条斜线，像什么？”出示各种梯子的图片小结:这就是梯形。 （2）、认识等腰梯形和直角梯形。 “我们梯形家族还有好多兄弟呢，让我给你们介绍一下吧。” 出示直角梯形和等腰梯形，一一认识它们的特征。 认识了那么多新朋友，真开心啊。 3、游戏环节、熟悉梯形。 国王想考考大家，和你们一起玩一个闯关的游戏，你们敢接受挑战吗？但是通往闯关城堡的路上有一条小河挡住了去路，怎么办？出示彩虹桥，引导幼儿发现桥上少了梯形。 、梯形宝宝翻跟头。梯形宝宝可是很调皮的哦！出示各种旋转角度的梯形。“你们看它一会儿躺下，一会儿倒立，你还能认出它们吗？”请把梯形宝宝找回来，把彩虹桥修好，寻找梯形顺利过桥。 、第一关：寻找好朋友。 闯关要领：请在那么多图形宝宝中找出梯形凃上你喜欢的颜色。 恭喜你们顺利过关，下面请进入第二关。 （3）、第二关学习魔术，变出梯形。闯关要领：首先要学会一个新本领，变魔术。 学习拼剪梯形的方法：下面让我们看一看怎么变呢？出示要用的道具--剪刀，在使用剪刀的时候要注意安全。出示正方形和长方形和三角形，这是谁呀？下面请仔细看我是怎么变的？把正方形和长方形和三角形变成梯形、直角梯形和等腰梯形。我们一起把它变成了今天的新朋友。 请幼儿动手操作，探索“变梯形”的方法。讨论还可以怎么变？请个别幼儿说说方法。好，本领学会啦，下面请接受第二关挑战--变梯形。小朋友们使用剪刀时要注意安全。请幼儿操作完成后一起分享“变”的方法。 大家完成挑战！恭喜你们顺利通关。 国王为了奖励你们，决定把你们变的新梯形送给你们了。 结束语：国王说很高兴认识中一班的小朋友，欢迎大家下次再来图形王国玩。我们要对国王说什么呢？“谢谢你的热情招待，下次请你们王国的成员到中一班来做客。”--再见！ 二、延伸活动：我们生活的物品有很多也是梯形的，那让我们一起回去找一找生活中那些物品是梯形的。