幼儿园中班科学领域《漂亮的新房子》教学设计.docVIP

幼儿园中班科学领域《漂亮的新房子》 年龄段：4—5岁 活动目标： 1、能从不同的方向确认物体的排列次序和相互的位置关系，理解10以内序数。 2、锻炼幼儿的语言表达能力。 3、体验活动的乐趣。 活动准备： 多媒体课件、楼房图片、动物卡片、自制小房子。 活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。 活动难点：自己确定方向并能准确找出位置。 活动过程： 一、谈话导入，复习5以内序数。 1、小朋友好，今天我们换了一个地方，来进行有趣的活动。现在有许多小动物也来了，我们看一看，它们都是谁？ 2、出示课件:（小猴、小狗、公鸡、花猫、小兔）。 说一说小动物排在第几？（5以内的排序） 二、创设情景，引导幼儿从不同方向确认物体排列的次序，理解10以内序数。 可爱的小动物们买了漂亮的新房子，现在我们和它们一起看新房子。 1、出示课件:漂亮的房子（学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置）。问 ⑴小朋友数一数有几层楼？ ⑵每层楼几间房？ ⑶出示小鹿、小熊，问:它们住在第几层？第几间房？从哪个方向数的？（理解序数的方向性）。 2、出示楼房图片，送小动物入住（确定方向并准确找出位置，并锻炼语言表达能力）。 ⑴小朋友自己送小动物入住，自己说出位置。 ⑵一位小朋友送小动物入住，另一位小朋友说出位置。 ⑶小朋友先说位置，再送小动物入住。 ⑷老师说位置，小朋友送小动物入住。 ⑸一位小朋友说位置，另一位小朋友送小动物入住。 三、游戏《挑选房子》（巩固练习） 刚才，小朋友通过动脑、动手把小动物送进了新房子，小动物非常高兴，小朋友想要新房子吗？ 1、数房子，有几排？每排有几个 2、游戏玩法: ⑴小朋友自制的房子不太漂亮，请小朋友挑选一个房子，帮忙装饰一下，（说一说自己挑选的房子在什么位置） ⑵注意安全，互相谦让。 3、收拾整理场地（培养幼儿自己整理场地、玩具的好习惯）。 结束:去美工坊装饰房子。 活动延伸： 区域活动时，完成资源包里的相关任务。