职业生涯规划书基本结构(仅供参考)-(1).pdfVIP

职业生涯规划书基本结构(仅供参考)-(1).pdf

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职业生涯规划书 姓名 性别 系别 专业 班级 手机 Q Q 指导教 师 (本文案仅供参考,具体内容编排可依据自身情况增减和调整) 封 面 (自行设计,与职匹配,突出亮点) 前 言 形式多样 :诗歌、散文、故事等 内容各异:个人成长的故事、对目标职业的认识等 要求:表达对目标职业的热爱 个人信息 1、个人基本信息,姓名、学校、专业等 2、相关实践经历、获奖经历,用事实说话 目 录 (内容完整,一目了然,各级标 自拟,排版可自行设计) 标 ……………………………………………………………页码 正 文 一、自我认知 1.性格特征(我适合做什么) 主要采用 MBTI 职业性格测试 网址: 自我评估常用方法 1 :360 度评价法——家人、朋友、同学、老师等评价; 2 :橱窗法—— 自己知道/别人知道(公开我);自己知道/别人不知道 (隐私我);自己不知道/别人知道(背脊我);自己不知道/别人不知道(潜 在我) 自我评估的结果: 职业测评的结果: 个性特征探索小结: 2.职业兴趣 (我喜欢做什么) 主要采用霍兰德职业兴趣测试 网址: 自我评估的结果: 职业测评的结果: 职业兴趣探索小结: 3.职业能力 (我擅长做什么) 通过撰写自己的成就事例、周围人的评价等分析自己的专业技 能、可迁移技能、自我管理技能。 专业技能用名词表示,如声乐、舞蹈、写作…… 可迁移技能用动词表示,如沟通、组织、管理、分析…… 自我管理技能用形容词表示,如认真的,负责的,热心的…… 自我评估的结果: 职业测评的结果: 职业能力探索小结: 4.职业价值观(我最看重什么) 职业价值观是指人生目标和人生态度在方面的具体表现,如有 人看重工作稳定、财富收入、兴趣特长、自我成长、身心健康等。 采用迫选法、追 问发、提问法、价值观拍卖法、价值观遴选等方法, 关键是重要程度的先后排序和自己以及周围重要人物的在乎程度 自我评估的结果: 职业测评的结果: 职业价值观探索小结: 二、职业认知 1、职业信息 通过自我认知及相关测评,初步了解适合自己从事职业的信息, 通过网络查询,亲人、朋友、老师介绍,岗位实习等方式获取职业信 息。 2、职业要求 职业要求工作者具备的基本技能、知识、人格、教育背景等 3、生涯人物访谈 采访自己意向职业领域有一定影响或取得一定成就的人物,如 专家、老师、一线工作者等,了解该职业的主要职责、素质能力要求、 存在的 问 和挑战、对新入职人员的建议等。 三、环境分析 1、社会环境分析 经济环境、政治法律环境、文化环境、价值观念、人才环境等 2、行业环境分析 行业简介、国内外行业发展现状、人才结构及需求分析、行业发 展前景 3、企业环境分析 企业基本概况、企业发展阶段、选择并确定适合自己的企业 4、岗位环境分析 岗位基本描述、 岗位晋升通路、 岗位要求基本要求、个人与 岗位 的差距 5、学校环境分析 学校特色、专业学习、实践经验等,不要

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