部编人教版小学语文二年级下册第二课时课件 优质课件.pptVIP

青蛙卖泥塘 第二课时 mài 搬 搬家 搬运 泉 泉水 清泉 破 破烂 破产 读一读， 记一记。 复习生字 复习生字 倒 dào dǎo 倒水 倒下 它是 多音字。 复习生字 应 yīng yìng 应该 回应 它是 多音字。 复习生字 扌 搬 挺 撒 偏旁一样 播 复习生字 yīn 茵 音 因 阴 同音字 谈话导入 青蛙想要卖掉泥塘，去城里生活， 你们看…… 青蛙住在烂（ làn ）泥塘里。他觉得这儿 不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城 里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（ pái ）子， 上面写着“卖泥塘”三个字。 主人公： 事情发生的地点： 事情发生的起因： 青蛙为什么要卖泥塘？ 课文赏析 “卖泥塘喽（ lou ），卖泥塘！” 青蛙 站在牌子边大声吆喝（ yāo hè ）起来。一 头老牛走过来，看了看泥塘，说：“ 这个 水坑（ kēng ）坑嘛，在里边打打滚倒挺 （ tǐng ）舒（ shū ）服。不过，要是周围有 些草就更好了。 ” 老牛不想买泥塘，走了。 青蛙为什么要大声吆喝呢？ 老牛为什么不想买泥塘呢？ 课文赏析 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就 能卖出去了。于是他就去采集（ jí ）草籽， 播撒（ bō sǎ ）在泥塘周围的地上。 青蛙是怎样做 的？你怎样看待青 蛙的做法呢？ 课文赏析 到了春天，泥塘周围长出了绿茵（ yīn ） 茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆 喝起来：“ 卖泥塘喽，卖泥塘！” 一只野 鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好 是好，就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘，飞走了。 野鸭为什么没有买泥塘呢？ 课文赏析 青蛙想，要是能往泥塘里 引 些水，就 能卖出去了。于是他 跑 到周围的山里 找 到 泉水，又 砍 了些竹子，把竹子 破开 ，一根 一根 接 起来，把水 引 到泥塘里来。 这些词语是动词。 这些词语表明了什么呢？ 课文赏析 等泥塘灌（ guàn ）足了水以后，青 蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：“卖 泥塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有 卖出去。 青蛙是怎么做 的？你怎样看呢？ 课文赏析 小鸟飞来说，这里缺（ quē ）点儿树； 蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来 说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿 应该盖所房子；小狐狸说…… 排比句 逐一来说一 说大家的建议是 怎样的。 课文赏析 排比句的特点是什么？试 着说一个排比句并写下来。 交流分享 课文赏析 每次听了小动物的话，青蛙都想：对！ 对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。 于 是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种 了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。 你怎样看待这只青蛙呢？ 听了小动物的建议，青 蛙是怎样做的？说一说。 交流分享 “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在 牌子旁吆喝起来，“多好的地方！ 有树，有花，有 草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟 在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳（ yǒng ），躺 在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……” 青 蛙说到这里， 突然愣（ lèng ）住了 ，他想：这么好 的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。 说一说现在在泥塘的生活 怎样？为什么和原来不一样了？ 课文赏析 最后青蛙为什么不卖泥塘了？ 交流分享 课堂展示 你 可以 看蝴蝶 在 花丛中飞舞，听小鸟 在 树上唱歌。 你 可以 在 水里尽情游泳，躺 在 草地上 晒太阳。 用变色词语 说句子。