小喜的故事教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小喜的故事教学设计Story teaching design of Xiaoxi 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小喜的故事教学设计 前言：小泰温馨提醒，德育研究是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育研究活动。本教案根据德育研究标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 郑小喜回来了班主任对我说。 说他回来，是因为他原是我班学生，去年才转到她父亲打工的广东去读书的。从班主任的语气，明显听出小喜没有给她带来小喜。 说实话，小喜是个十分野的孩子，大大咧咧的，手总不知疲倦地动着，不是摸摸小同学的脸蛋，就扯扯女同学的辫子。上课也一刻闲不住，不是用脚踢踢前桌，就是用肘子碰碰同桌，想着花样，自个儿没事偷着乐。有些温柔的老师上课，他更是放肆，在老师转身之际，想出种种创意，抛出个个包袱，惹得同学哄堂大笑。在学生前俯后仰之际，教师却往往拂袖而去。有时，老师提出一个观点，一种看法，同学像得了圣旨似的唯唯诺诺之际，他